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          如圖4所示，為某同學(xué)測(cè)量小燈泡電功率所選的器材：電源（3 V）、電流表、電壓表、小燈泡（2.5 V，0.3 A）、滑動(dòng)變阻器（10Ω，2 A）和開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，請(qǐng)連接實(shí)物圖，然后在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖（要求元件符號(hào)與電路元器件一一對(duì)應(yīng)）
              
              
          圖4
                      
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖甲所示，是某同學(xué)測(cè)量當(dāng)其中有一個(gè)燈泡達(dá)到正常工作時(shí)，兩燈泡L1、L2消耗的總功率的實(shí)驗(yàn)電路圖．現(xiàn)給出的實(shí)驗(yàn)器材如下：
          A．蓄電池（電壓為10V）  
          B．電流表一個(gè)（量程為0～0.6A，0～3A）
          C．電壓表一個(gè)（量程為0～3V，0～15V）  
          D．滑動(dòng)變阻器R（阻值為0～20Ω）
          E．標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2各一個(gè)  
          F．開(kāi)關(guān)一個(gè)；導(dǎo)線若干
          則：（1）為了使測(cè)量結(jié)果盡可能準(zhǔn)確，電表的指針不超過(guò)量程，并且指針還應(yīng)達(dá)到刻度線的中線以上，那么，電流表的量程應(yīng)選
           
          ；電壓表的量程應(yīng)選
           
          ．
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          （2）采用適當(dāng)?shù)碾娐�，分別測(cè)出了這兩個(gè)燈泡L1、L2在不同電壓下的電流值，如下表所示．

          


          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
          

          
電壓（V）
0
1
2
3
4
5
6
          

          
L1電流（A）
0.0
0.26
0.50
0.66
0.80
0.90
1.00
          

          
L2電流（A）
0.0
0.14
0.25
0.35
0.42
0.48
0.50
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法在圖乙中作出這兩個(gè)燈泡L1、L2的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象并標(biāo)明L1和L2．
          （3）將這兩個(gè)燈泡接入如圖甲所示的電路中，根據(jù)作出的I-U關(guān)系圖象得出，當(dāng)其中有一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)，兩燈泡的總功率為
           
          W，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是
           
          Ω．
          （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖甲，用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來(lái)，使之成為完整的實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖（部分導(dǎo)線已經(jīng)連好）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          按下列要求回答問(wèn)題，并把答案填在橫線上．
          （1）在某次實(shí)驗(yàn)中，燒杯中的水正在沸騰，溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示，此時(shí)水的溫度為
          98
          98
          ℃；繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度將
          不變
          不變
          （填“不斷升高”或“不斷降低”或“不變”）．

          （2）圖2中電能表的示數(shù)為
          6328.0kW?h
          6328.0kW?h
          ．
          （3）圖3的小孔成像實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明了
          光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播
          光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播
          ．

          （4）在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前杠桿傾斜情況如圖4所示，為使它在水平位置平衡，可將左端的平衡螺母向
          左
          左
          （填“左”或“右”）移動(dòng)．
          （5）某同學(xué)用一把斷裂的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，如圖5，則此物體長(zhǎng)度為
          2.46
          2.46
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          .如圖4所示，是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí)，繪制的甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象。由圖象可知，甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為__________（填“>”、“<”或“=”），其中___________種液體是水。
            
            
          圖4
            
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
           如圖4所示，是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是【　　　 】
          　A．鏡中視力表的像是實(shí)像
          B．鏡中視力表的像比視力表小
          C．鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的
          D．鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5m
          

			
          

			
          
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