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          【題目】在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候，做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
          A.每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑
          B.實驗表明，小車受到的阻力越小，運動的距離越遠
          C.實驗中運動的小車會停下來，說明力是維持物體運動的原因
          D.根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A．該實驗中，我們讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同，便于比較小車滑行的距離，故A錯誤；
          B．實驗表明：小車受到摩擦力阻力越小，其速度改變得越慢，其運動的距離越遠，故B正確；
          C．運動的小車受到摩擦力的作用會停下來（運動狀態(tài)發(fā)生了改變），說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；
          D．接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢；由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動，即牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進一步推理概括出來的，故D錯誤。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中的幾張照片依次記錄了“蹦極跳”過程中的幾個狀態(tài)．對于下落過程中的蹦極者，下列有關(guān)機械能的說法中，錯誤的是（忽略空氣阻力）
          A. 蹦極者在開始下落時，重力勢能最大
          B. 蹦極者在下落過程中繩被拉直之前，重力勢能只轉(zhuǎn)化為動能
          C. 蹦極者下落到最低點時，彈力繩的彈性勢能最大
          D. 蹦極者下落到最低點時，動能最大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是小勇研究彈簧測力計的示數(shù)F與物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系實驗 裝置，其中A是實心均勻圓柱形物體，用彈簧測力計提著物體A，使其緩慢浸入水中（水未溢出），得到F與h的關(guān)系圖像如圖乙中實線所示。
          (1)物體A重為___N；
          (2)浸沒前，物體A逐漸浸入水的過程中，水對容器底部的壓強將___（選 填“增大”或“減小”或“不變”）；
          (3)完全浸沒時，A 受到水的浮力為______N；
          (4)小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實驗并繪制出圖乙中虛線所示圖像，則該液體密度為____ kg/m3。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見右表）。
          （1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定____的位置，再調(diào)整固定_____（A/B）的位置。
          （2）為保證實驗結(jié)論的可靠，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的_____、____。
          （3）通過表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______。
          （4）該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄的數(shù)據(jù)、　利用公式Q吸＝cm（t末-t0）計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結(jié)果可靠嗎？______，為什么？_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了“探究影響浮力大小的因素”，小明從學(xué)校實驗室借到了彈簧測力計、 燒杯、一個金屬塊、水和鹽水等器材，設(shè)計并進行了如圖探究實驗。
          (1)用彈簧測力計直接測出了金屬塊重力為_________N；圖 A 中金屬塊浸在水中的體積 為_______m3。
          (2)分析B、C兩圖知道：當(dāng)金屬塊浸沒在水中后，所受浮力的大小與它浸入水中的深 度________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。
          (3)小明打算利用圖A和D探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，這種方案______（選 填“可行”或“不可行”），其理由是________。
          (4)綜上實驗可得：浸在液體中的物體受到浮力的大小與________ 和________有關(guān)。
          (5)根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù)，可知鹽水的密度為_________ kg/m3。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為一握力計的電路示意圖，a、b、c、d四個接線柱，電表及一定值電阻R0未畫出，金屬板N固定不動，金屬板M可帶動金屬片P滑動，從而與R構(gòu)成滑動變阻器，若彈簧的電阻不計，電源電壓保持不變，要求握力增大時，電表的示數(shù)也增大，則a、b之間應(yīng)接入  ，c、d之間應(yīng)接入  ．（選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖是本學(xué)期的四個熱學(xué)實驗或應(yīng)用．請在下面空格處用字母表示相關(guān)情景：
          A．兩塊表面光滑的鉛
          B．冬天用水袋取暖，
          會逐漸感覺到暖和，水袋慢慢涼下來
          C．抽掉中間的玻璃板后，兩種氣體混合在一起
          D．繩子摩擦使銅管內(nèi)，乙醚沸騰，乙醚蒸氣沖起軟木塞
          （1）說明做功可以改變物體內(nèi)能的是_________；
          （2）說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是______．
          （3）說明分子之間有作用力的是_____；
          （4）說明分子是在永不停息地運動的是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】我們已進行過“科學(xué)探究：歐姆定律”。
          （1）請你在方框中畫出該實驗的電路圖。
          （____）
          （2）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其他因素不變，即采用了_____法。
          （3）下圖中的甲、乙圖是某實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖像是___圖，表示電壓不變，電流隨電阻變化的圖像是___圖。（填“甲”或“乙”）
          （4）在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是_____和________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的影響因素，如圖甲、乙、丙所示：
          (1)圖甲乙丙中壓力的作用效果是通過觀察______________來比較壓力作用效果，這種物理研究方法叫_________；
          (2)通過比較圖甲和圖乙，說明受力面積一定時，______________，壓力的作用效果越明顯，通過比較圖__________，說明壓力ー定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；
          (3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p＇的大小關(guān)系為p____________p＇(填“＞”“＜”或“＝”)；
          (4)實驗時如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是_____________________________________________。
          

			
          

			
          
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