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        1. 將一根塑料繩一端扎緊,從另一端把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲(如圖所示),再用手向下捋幾下后,觀察到的現(xiàn)象是塑料細(xì)絲越來越________(選填“蓬松”或“緊密”),產(chǎn)生這種現(xiàn)象所涉及到的物理知識有________和________.

          蓬松    摩擦起電    同種電荷相互排斥
          分析:①摩擦起電現(xiàn)象普遍存在,手和塑料是不同材料,用干燥的手捋塑料細(xì)絲時,兩者之間相互摩擦,出現(xiàn)電子的得失.
          ②電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
          解答:干燥的手捋塑料細(xì)絲時,出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象;使塑料細(xì)絲帶同種電荷,同種電荷相互排斥,所以塑料繩會向四周散開,觀察到的現(xiàn)象是塑料細(xì)絲越來越蓬松;
          這種現(xiàn)象包含的物理知識是:摩擦起電,同種電荷相互排斥.
          故答案為:蓬松;摩擦起電;同種電荷相互排斥.
          點(diǎn)評:本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和電荷間的相互作用規(guī)律.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          將一根塑料繩一端扎緊,從另一端把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲(如圖所示),再用手向下捋幾下后,觀察到的現(xiàn)象是塑料細(xì)絲越來越
          蓬松
          蓬松
          (選填“蓬松”或“緊密”),產(chǎn)生這種現(xiàn)象所涉及到的物理知識有
          摩擦起電
          摩擦起電
          同種電荷相互排斥
          同種電荷相互排斥

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到塑料繩向四周松散開來,向下捋的次數(shù)越多,塑料繩越松散,請你說明其中的道理.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲,用手向下捋幾下后松開,觀察到的現(xiàn)象是
          細(xì)絲會分開
          細(xì)絲會分開
          ,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
          由于摩擦起電細(xì)絲帶有同種電荷,而同種電荷相互排斥
          由于摩擦起電細(xì)絲帶有同種電荷,而同種電荷相互排斥

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          科目:初中物理 來源:2013屆北京四中九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到的現(xiàn)象是_______,說明的道理是_______。

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年北京四中九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到的現(xiàn)象是_______,說明的道理是_______。

           

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