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        1. 在探究“斜面的機械效率高低與斜面的傾斜程度有什么關系”的實驗中,用沿斜面向上的力F拉動小車,使小車從斜面底端勻速運動到斜面頂端,如圖所

          示。多次改變斜面傾斜程度,部分實驗數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)回答下列問題:
          斜面
          傾斜度
          小車重
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面拉力F/N
          斜面長
          S/m
          有用功
          W/J
          總功
          W/J
          斜面的
          機械效率
          較緩
          10
          0.1
          3
          1
          1
          3
          33.3%
          較陡
          10
          0.2
          4
          1
          2
          4
          50%
          最陡
          10
          0.4
           
          1
           
          6
           
          (1)當斜面“最陡”時,沿斜面拉力為       N;做的有用功為       J;斜面的機械效率為    %。
          (2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你認為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關系是:斜面越陡,需要的拉力越          
          (3)根據(jù)上面實驗數(shù)據(jù),你可以獲得該實驗探究的初步結論是:                      。
          (1)   6  、___4__、____66.7_、(2)_大__(3)  斜面越陡,機械效率越高 解析:
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。    

          實驗次數(shù)

          斜面的傾

          斜程度

          物塊重

          力G/N

          斜面高

          度h/m

          拉力

          F/N

          斜面長

          度S/m

          機械效

          率η

          1

          較緩

          5

          0.2

          2.4

          1

          41.7%

          2

          較陡

          5

          0.5

          3.2

          1

          78.1%

          3

          最陡

          5

          0.7

          4.3

          1

          81.4%

          (1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越         力(選填“省”或“費”)。

          (2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.0N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為           。

          (3)把第4次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機械效率與              

                       有關。

          (4)當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力          物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) 。

           

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          如圖所示,某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù).

          實驗

          次數(shù)

          斜面的傾

          斜程度

          物塊重

          G/N

          斜面高

          h/m

          拉力

          F/N

          斜面長

          S/m

          機械效

          η

          1

          較緩

          5

          0.2

          2.4

          1

          41.7%

          2

          較陡

          5

          0.5

          3.2

          1

          78.1%

          3

          最陡

          5

          0.7

          4.3

          1

          81.4%

          (1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越平緩越       力(選填“省”或“費”).

          (2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為          

          (3)把第4次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機械效率與        

                        有關.

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。  

                           

          實驗

          次數(shù)

          斜面的傾

          斜程度

          物塊重

          G/N

          斜面高

          h/m

          拉力

          F/N

          斜面長

          S/m

          機械效

          η

          1

          較緩

          5

          0.2

          2.4

          1

          41.7%

          2

          較陡

          5

          0.5

          3.2

          1

          78.1%

          3

          最陡

          5

          0.7

          4.3

          1

          81.4%

          (1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時,斜面越緩越     力(選填“省”或“費”);斜面越陡,機械效率越     (選填“高”或“低”)。

          (2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為    。把第4次與第     次測量結果相比較,還能得出:在其它條件一定時,斜面越粗糙,斜面的機械效率越低。

          (3)當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力      物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) 。

          (4)斜面在生產和生活中應用十分廣泛,請你舉出一個生產或生活中利用斜面的實例。

          舉例:                    。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。

                             

          實驗

          次數(shù)

          斜面的傾

          斜程度

          物塊重

          G/N

          斜面高

          h/m

          拉力

          F/N

          斜面長

          S/m

          機械效

          η

          1

          較緩

          5

          0.2

          2.4

          1

          41.7%

          2

          較陡

          5

          0.5

          3.2

          1

          78.1%

          3

          最陡

          5

          0.7

          4.3

          1

          81.4%

          (1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越     力(選填“省”或“費”)。

          (2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為    。

          (3)把第4次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機械效率與      

                 有關。

          (4)當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力      物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) 。

          圖20

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。                   

          實驗

          次數(shù)

          斜面的傾

          斜程度

          物塊重

          G/N

          斜面高

          h/m

          拉力

          F/N

          斜面長

          S/m

          機械效

          η

          1

          較緩

          5

          0.2

          2.4

          1

          41.7%

          2

          較陡

          5

          0.5

          3.2

          1

          78.1%

          3

          最陡

          5

          0.7

          4.3

          1

          81.4%

          (1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時,斜面越緩越     力(選填“省”或“費”);斜面越陡,機械效率越      (選填“高”或“低”)。

          (2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為     。把第4次與第      次測量結果相比較,還能得出:在其它條件一定時,斜面越粗糙,斜面的機械效率越低。

          (3)當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力      物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) 。

          (4)斜面在生產和生活中應用十分廣泛,請你舉出一個生產或生活中利用斜面的實例。

          舉例:                    。

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