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        1. 一個美麗的氫氣球吊著重物在空中緩緩上升,如圖所示,在上升過程中,若以氣球為參照物,重物是________的(選填“靜止”或“運動”)。

          靜止

          解析試題分析:物體是運動的還是靜止的,由所選擇的參照物決定著,要分析物體和參照物之間的位置有沒有發(fā)生變化,才能判斷物體是否運動。因此,根據(jù)分析,氣球雖然在上升,但是以氣球為參照物,下面吊著的重物相對于氣球的位置沒有發(fā)生變化,所以是靜止的。
          考點:運動和靜止的相對性。
          點評:要解決本題,學生要對運動和靜止的相對性理解好,才能進行判斷。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          12、一個美麗的氫氣球吊著重物在空中緩緩上升,如圖所示.
          (1)在上升過程中,若以氣球為參照物,重物是
          靜止
          的(選填“靜止”或“運動”);
          (2)請你在圖中作出被提升的重物所受重力的示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          14、一個美麗的氫氣球吊著重物在空中緩緩上升,如圖所示.
          (1)在上升過程中,若以氣球為參照物,重物是
          靜止
          的(選填“靜止”或“運動”);
          (2)請你在下圖中作出被提升的重物所受重力的示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一個美麗的氫氣球吊著重物在空中緩緩上升,如圖所示,在上升過程中,若以氣球為參照物,重物是
          靜止
          靜止
          的(選填“靜止”或“運動”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一個美麗的氫氣球吊著重物在空中緩緩上升,如圖所示.
          (1)在上升過程中,若以氣球為參照物,重物是
          靜止
          靜止
           的(選填“靜止”或“運動”);
          (2)請你在圖中作出被提升的重物所受重力的示意圖.
          (3)若重物的質(zhì)量為50.2kg,其重力大小為
          491.96
          491.96
          N.

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