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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖所示，是小剛家里部分電路的示意圖．當閉合開關S后，發(fā)現電燈L不亮，檢查空氣開關沒有跳閘．當小剛用測電筆分別測試F、E兩點時測電筆的氖管都發(fā)光，但用測電筆分別測試A、B兩點時測電筆的氖管都不發(fā)光；用測電筆分別測試電燈L接口的兩根電線C點和D點；發(fā)現這兩處都能使測電筆的氖管發(fā)光．
          （1）你判定此電路故障應是_____．
          A．火線和零線短路 B．電燈L短路
          C．電線AB段某處斷路 D．電線BC段某處斷路
          （2）小剛排除電路故障后，電燈L正常工作時，用測電筆分別測試電燈L接口的兩根電線C點和D點時，能使測電筆發(fā)光的是_____點．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 D CD
          【解析】（1）因為測試F、E兩點時測電筆的氖管都發(fā)光，說明火電有電，測試A、B兩點時測電筆的氖管都不發(fā)光，則AB接零線，用測電筆分別測試電燈L接口的兩根電線C點和D點，發(fā)現這兩處都能使測電筆的氖管發(fā)光，故說明電線BC段某處斷路，故選D。
          （2）小剛排除電路故障后，電燈L正常工作時，用測電筆分別測試電燈L接口的兩根電線C點和D點時，因為使用測電筆時，氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線，所以，能使測電筆發(fā)光的是D點。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明利用標有“6 V 6 W”的燈泡L1和“6 V 3 W”的燈泡L2進行實驗。如圖甲所示，OA、OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關系的曲線。當L2兩端的電壓為4 V時，L2的電阻為____Ω；現將兩燈接入圖乙所示電路中，當開關S閉合后其中一個燈泡恰好正常發(fā)光時，則此時消耗的總功率為____W。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據表中所列的幾種物質的熔點與沸點（1個標準大氣壓下），下列判斷錯誤的是
          A. 電燈泡的燈絲用鎢制成，不易熔化
          B. 俗話說“真金不怕火煉”，所以純金掉入鋼水中不會熔化
          C. －40℃時不能使用水銀溫度計，在做“觀察水沸騰”實驗時不能使用酒精溫度計
          D. 在－200℃時，氫是氣態(tài)，氮是液態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如甲圖所示的電路，開關S1____（能/不能）實現對燈L1的控制，該電路存在的安全隱患是____；如圖乙，在進戶線的干路上串聯(lián)一個標有“220V 44W”的燈L2，只閉合開關S2時發(fā)現L1不亮，L2正常發(fā)光，說明L1所在支路____（有/沒有）短路情況，此時電路中的電流為____A，若此時用測電筆接觸A點，氖管____（會/不會）發(fā)光。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】認識短路的危害和保險絲的作用
          【設計實驗】
          目的：認識短路的危害
          器材：低壓電源（直流6V）、開關、額定電流為1A的保險絲、額定電壓為6V的燈泡、導線、電流表（演示電流表，0～5A）
          【進行實驗】
          （1）在圖中，CD間接上一段保險絲，AB間接入電流表，其它部分如圖所示連接好電路．
          （2）當開關閉合時，燈泡_____（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電流表_____（填“有”或“無”）示數．
          （3）斷開開關，在B、D間接一根粗銅絲，當閉合開關的瞬間，你將會觀察到_____
          A．電流表沒有讀數，燈泡也不亮
          B．電流表的指針迅速擺動較大的幅度，燈泡變得非常亮
          C．電流表的指針迅速擺動較大的幅度，AB間導線也隨即熔斷
          D．電流表的指針迅速擺動較大的幅度，保險絲也隨即熔斷
          【分析論證】
          B、D間接入銅絲時，燈泡被短路，電路中電阻很小．根據歐姆定律知道，閉合開關的瞬間，線路中的電流_____．這時，通過保險絲_____（填“等于”、“小于”或“大于”）導線的電流，但保險絲的電阻比導線大很多，根據焦耳定律，在電流相同時，導體中的產生的熱量跟電阻成_____比，所以保險絲的溫度更高，又由于保險絲的_____較低，所以發(fā)生了上述的現象．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對下列四幅圖闡述不正確的是
          A. 甲圖：近視眼成像在視網膜前，用凹透鏡矯正
          B. 乙圖：遠視眼成像在視網膜后，用凹透鏡矯正
          C. 丙圖：顯微鏡的目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于投影儀的鏡頭
          D. 丁圖：天文望遠鏡的目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于照相機的鏡頭
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀短文并回答下列問題：
          光的全反射 一束激光從某種玻璃中射向空氣，保持入射點不動，改變入射角（每次增加0.2o），當入射角增大到 41.8o時，折射光線消失，只存在入射光線與反射 光線，這種現象叫做光的全反射，發(fā)生這種現象時的入射角叫做這種物質的 臨界角。當入射角大于臨界角時，只發(fā)生反射，不發(fā)生折射。
          （1）上述玻璃的臨界角是____________ 。
          （2）折射光線消失后反射光線的亮度會增強，其原因是折射光消失后，入射光全部變?yōu)?/span>____________ 。
          （3）當光從空氣射向玻璃，____________ （選填“會”或“不會”）發(fā)生光的全反射現象。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在毛澤東的《沁園春.雪》中有“北國風光，千里冰封”的詞句，其中包含了一種物態(tài)變化，這一物態(tài)變化的圖像是
          A.   B. 
          C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究杠桿的平衡條件，物理老師帶來了一個自制杠桿AB.從其上找一點C用支架支起來，如圖所示.當小強依次在杠桿上的A1、A2、A等各點施加一個向下的力時，發(fā)現越來越容易提起水桶.根據這一實驗現象大家提出的以下四個問題，其中最有探究價值且易于探究的科學問題是( )
          A. 水桶重和位置不變，杠桿平衡時，為什么施力點離支點越遠就越省力
          B. 水桶重和位置不變，杠桿平衡時，動力和動力臂之間存在著怎樣的關系
          C. 阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時，動力和動力臂之間存在著怎樣的關系
          D. 杠桿平衡時，動力和動力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關系
          

			
          

			
          
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