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        1. 如圖所示的情景,是為了驗證________原理。小華同學選用重為2牛的物體進行實驗,請在圖(a)中的測力計上用筆畫線標出指針的位置。他將物體浸沒在水中時,測力計示數(shù)如圖(c)所示,則物體受到的浮力為________牛。最后他還應通過計算找出浮力與________的數(shù)量關(guān)系。

          阿基米德; 0.5;物體排開液體的重力。

          解析試題分析:指針位置如圖所示:

          這是驗證阿基米德原理的實驗裝置,由a圖讀出物體重力2N,c圖讀出物體浸入水中時所受拉力1.5N,二者相減即為物體受到的浮力,再由bc兩圖算出物體排開水的體積,即可求得物體排開的水所受的重力,最后比較浮力和物體排開水的重力,得到結(jié)論。
          考點:阿基米德原理

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

          在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,小華同學根據(jù)自己推箱子時,箱子越重,推起來越費力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;小輝同學根據(jù)自己推箱子時,地面越粗糙,推起來越費力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。下圖是驗證他們猜想的實驗裝置圖。(接觸面甲、乙為木板,丙為毛巾)

          (1)小輝同學為了完成他自己的探究應按      兩圖進行。
          (2)若小華選用正確的實驗裝置進行實驗得到下表所記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小F之間的關(guān)系圖象。

          壓力F/N
          1.0
          2.0
          3.0
          4.0
          5.0
          摩擦力f /N
          0.5
          1.0
          1.5
          2
          2.5
          (3)根據(jù)圖像可以得出f與F的關(guān)系是      
          (4)小華和小輝同學在實驗中都應使小車做      運動。
          (5)小華將圖甲中木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他的探究過程中存在的問題是                                  

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          科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

          閱讀理解題(5分)
          我們知道物體單位時間內(nèi)通過的路程叫速度,速度計算公式為:速度=路程/時間,即v=s/t。另外物理學中把物體在單位時間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用△v表示,它等于前后速度之差;
          加速度用字母a表示,國際單位是m/s2)。由加速度的定義可知:
          (1)若一個運動物體開始運動的速度v0=2m/s,經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)関1=6m/s,則這個物體在5s內(nèi)的速度變化量△v=      m/s;
          (2)若問題(1)中的物體做勻加速直線運動(單位時間內(nèi)速度的增加量相等),求出物體的加速度大小
          a=       m/s2;它表示的物理意義是                                   
          (3)根據(jù)你閱讀后得到的信息,請你寫出加速度的定義公式a=       ;
          (4)如果作勻速直線運動物體的v—t圖像如圖所示,則圖中陰影部分面積表示的物理量是         

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          科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

          考場內(nèi)小明信心十足,因為他在學習中使用了許多好方法,對知識掌握得很好,下面是他利用對比法進行實驗探究的部分過程.請你在空格內(nèi)替小明同學填上合適的內(nèi)容.
          (1)用天平和量筒測量某新型合金的密度.

          調(diào)平
          如圖為天平放在水平桌面上,指針所在分度盤的位置,這時應向    (選填“左”或“右”)移動平衡螺母,使天平的橫梁平衡.
          過程
          某次測量,天平右盤中砝碼及游碼在標尺上的位置和量筒的示數(shù)如圖所示,據(jù)此可知合金的密度是   kg/m3
          討論
          實驗中多次測量合金密度并求平均值是為了       

          (2)探究杠桿的平衡條件
          調(diào)平
          調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
          過程
          圖示為某次測量力臂的示意圖,這時動力臂l2       cm.

          討論
          實驗中多次改變動力F1和動力臂l1的大小,并相應調(diào)節(jié)阻力F2和阻力臂l2.這樣做的目的是      (填下列選項的番號).
          A.使結(jié)論具有普遍性   B.找出杠桿的平衡條件     C.求平均值.
          (3)天平測量質(zhì)量時利用了杠桿原理,該原理的字母表達式為       

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          科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

          小軍為了取40g的煤油,但手中只有一只100mL的量筒,沒有天平,請問要量多少毫升煤油才合適呢?請在圖中畫出煤油的液面位置。(已知ρ煤油=0.8g/cm3

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          科目:初中物理 來源: 題型:多選題

          小竹將質(zhì)量為120g的物體放入盛滿水的溢水杯中,當物體靜止時,溢水杯中溢出了100cm3的水,則下列對物體的說法不正確的是(g取10N/kg)

          A.漂浮在水面上B.懸浮在水中
          C.沉在溢水杯底部D.受到1.2N的浮力

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          質(zhì)量為0.3kg的木塊漂浮在水面上,受到的浮力是     N.另一質(zhì)量為0.5kg的物塊浸沒在水中時,排開3N的水,該物塊在水中將   (選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”,g取10N/kg).

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          科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

          “探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實驗的部分操作、裝置靜止時測力計指針的位置如圖所示。

          (1)b圖中測力計的示數(shù)為     N。由a、b、c所示實驗可得出的結(jié)論是:在液體密度相同時,物體所受浮力的大小跟       有關(guān)。
          (2)由c、d所示實驗得出的結(jié)論是:                          
          (3)由圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出鹽水的密度為          kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:問答題

          仔細觀察下列漫畫,簡要說明其物理道理。

          甲圖說明:                                       。
          乙圖說明:                                       
          丙圖說明:                                        。

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          同步練習冊答案