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          在古代,人類就掌握了鉆木取火的方法,這是用    的方法來改變木頭的內能;燒紅的鐵塊放進涼水里,水的溫度升高了,這是用    的方法來改變水的內能.
          【答案】分析:本題抓住改變物體內能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,熱傳遞有傳導、對流和輻射三種方式.
          解答:解:鉆木取火時鉆與木頭相互摩擦做功,機械能轉化為木頭的內能,是通過做功的方式改變物體的內能;
          燒紅的鐵塊放進涼水里,是利用熱傳遞的方式把熱量轉移給了水,使水的內能增大,溫度升高;
          故答案為:做功,熱傳遞.
          點評:此題結合實際情況考查對改變物體內能方式的理解與應用情況.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2005?烏魯木齊)做功和熱傳遞都可以改變物體的內能,圖中利用熱傳遞使內能改變的( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2005?東城區(qū)一模)在古代,人類就掌握了“鉆木取火”的方法,這是用
          做功
          做功
          的方式來改變木頭的內能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在古代,人類就掌握了鉆木取火的方法,這是用
          做功
          做功
          的方法來改變木頭的內能;燒紅的鐵塊放進涼水里,水的溫度升高了,這是用
          熱傳遞
          熱傳遞
          的方法來改變水的內能.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在古代,人類就掌握了鉆木取火的方法,這是用______的方法來改變木頭的內能;燒紅的鐵塊放進涼水里,水的溫度升高了,這是用______的方法來改變水的內能.

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          科目:初中物理 來源:2012年新疆烏魯木齊十一中中考物理綜合檢測試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

          做功和熱傳遞都可以改變物體的內能,圖中利用熱傳遞使內能改變的( )
          A.
          在古代,人類就掌握了鉆木取火的方法
          B.
             冬天,兩手互相搓搓就暖和了
          C.
          從滑梯上滑下時,臀部會感到發(fā)熱
          D.
          熱水袋能是身體變暖

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