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        1. (2012?海南)把碳素墨水分別滴入質(zhì)量相等的清水中,一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象如圖所示,這個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是
          擴(kuò)散
          擴(kuò)散
          現(xiàn)象;比較圖甲和圖乙可知,
          溫度
          溫度
          越高,分子運(yùn)動(dòng)越激烈.
          分析:要解答本題需掌握:
          (1)擴(kuò)散現(xiàn)象是指不同物質(zhì)的分子在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象;
          (2)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,擴(kuò)散越快.
          解答:解:(1)把碳素墨水分別滴入質(zhì)量相等的清水中,一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是:杯中水會(huì)變黑,墨水分子由于運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水分子中間去了,這說明分子之間存在空隙,同時(shí)分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);
          (2)盛熱水的杯子變化明顯,這說明分子運(yùn)動(dòng)速度和溫度有關(guān),溫度越高,速度越快.
          故答案為:擴(kuò)散;溫度.
          點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對:擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度關(guān)系的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題,難度不大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (2012?海南)下列做法中,符合安全用電的要求的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?海南)小敏用天平、小瓶子和足量的水測量醬油密度.

          (1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母A向
          調(diào)(選填“左”或“右”);
          (2)指出圖乙中存在的錯(cuò)誤操作:
          用手取砝碼
          用手取砝碼
          (答出一處即可);
          (3)請幫助他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
          a.測出空瓶子的質(zhì)量,記為m0;
          b.測出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量,記為m1;
          c.測出
          小瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量
          小瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量
          ,記為m2;
          d.醬油密度的表達(dá)式ρ醬油=
          m2-m0
          m1-m0
          ρ
          m2-m0
          m1-m0
          ρ

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?海南)海南黎族鉆木取火技藝被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄.鉆木取火是通過
          做功
          做功
          (選填“做功”或“熱傳遞”)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
          內(nèi)
          內(nèi)
          能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?海南)以下是小紅“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的部分實(shí)驗(yàn)過程.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電阻R/Ω 電流I/A
          1 5 0.48
          2 10 0.24
          3 20 0.12
          (1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
          斷開
          斷開
          (選填“斷開”或“閉合”).
          (2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示,則R兩端的電壓是
          2.4
          2.4
          V.
          (3)實(shí)驗(yàn)中,小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實(shí)驗(yàn),每次閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使
          電壓表示數(shù)
          電壓表示數(shù)
          保持不變,記錄電流表示數(shù),如上表格所示.
          (4)分析表格數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
          在電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比
          在電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比

          (5)許多實(shí)驗(yàn)需測量多組數(shù)據(jù),便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”.
          下列實(shí)驗(yàn)中,多次測量的主要目的與本次實(shí)驗(yàn)相同的是
          B
          B
          (填字母)
          A.測量物體的長度    B.探究杠桿的平衡條件    C.用伏安法測量定值電阻的阻值.

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          同步練習(xí)冊答案