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        1. 【題目】小星過生日時,爸爸給他買來一輛玩具車,用了一段時間后車壞了.從養(yǎng)成良好的科學探究習慣的角度來說,他應(yīng)該(  )

          A. 把車丟到一邊,以免浪費學習時間

          B. 將車丟到垃圾桶里,以免造成環(huán)境污染

          C. 把車交給爸爸,請他幫忙修好

          D. 自己小心拆開玩具車,了解其結(jié)構(gòu),嘗試修好它

          【答案】D

          【解析】

          為了從養(yǎng)成良好的科學探究習慣,小明應(yīng)自己小心拆開玩具車,了解其結(jié)構(gòu),嘗試是否能修好它。故選D.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】人體,這是一款人臉識別門鏡一體機,通過攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進行對比.下面對該裝置說法錯誤的是( )

          A.該攝像鏡頭相當與凸透鏡
          B.這種鏡頭可用來矯正近視眼
          C.這種鏡頭對光線具有會聚作用
          D.若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用凸透鏡的焦距為10cm,F(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進行實驗。若在圖中C位置上放置光屏,則B位置上放置。現(xiàn)要在光屏上成清晰的縮小的像,蠟燭應(yīng)向移動,光屏應(yīng)向移動(選填“左”或“右”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明和小忠想把一條彈性繩拉開,使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來曬衣服,F(xiàn)有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做。關(guān)于這兩種做法下列說法正確的是:

          A.圖甲中每個人所用的力比圖乙中每個人所用力要小

          B.圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小

          C.圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同

          D.條件不足,無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力的大小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】植樹時要想判斷這行樹直不直,采用的方法是:人站在第一棵樹前面,如果后面的樹都被第一棵樹擋住,說明這行樹栽直了,其理由是( )

          A. 光的直線傳播 B. 光的折射現(xiàn)象 C. 光的反射現(xiàn)象 D. 光的漫反射現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】端午節(jié)有賽龍舟吃粽子的習俗,賽龍舟時,陣陣鼓聲是鼓皮________產(chǎn)生的;以河岸為參照物,龍舟是________的;煮粽子時,通過________的方式增大了粽子的內(nèi)能,聞到粽子的清香,說明分子是________的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

          (1)當蠟燭位于B處時,移動光屏到D處,如圖甲所示,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,則該凸透鏡焦距為______cm;

          (2)在(1)操作的基礎(chǔ)上小明把蠟燭移動到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)該向______(選填“左”或“右”)適當移動,此時光屏上的像應(yīng)該是倒立、______的實像;

          (3)在上述(2)操作的基礎(chǔ)上,張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,小明同學發(fā)現(xiàn)當光屏向左移動適當距離后像又清晰.由此可知張老師的眼睛是______(選填“近視眼”、“遠視眼”或“正常眼”);

          (4)小明繼續(xù)進行實驗,如圖乙所示,將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本,并逐漸增大玻璃杯子到書本的距離,嘗試透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等),他所看到像不可能______(選填“A”、“B”、“C”或“D”,下同).在書本逐漸遠離玻璃杯子的過程中,依次看到像是圖乙中的______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】放映電影、幻燈機的銀幕常用粗糙的白布做成,其優(yōu)點在于:可利用(選填“漫反射”、“鏡面反射”)使劇場中各處的觀眾均能看到畫面。李華在湖邊觀魚(如圖所示),這條魚的實際位置在點處,但李華所看見的魚卻是在點處。(選填“A”或“B”)。所以, 有經(jīng)驗的漁民知道,用魚叉叉魚時要朝著所看到的“魚” 更(選填“深”或“淺”)一些的位置叉去,才能叉到魚。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【山東省煙臺市2015年中考物理試題】在初中物理的學習中,我們曾用斜面做過多次探究實驗,如圖甲是利用斜面探究阻力對物體運動的影響;如圖乙是利用斜面探究動能大小與哪些因素有關(guān);如圖丙是測定斜面的機械效率

          (1)在甲、乙實驗探究中,都有讓小車從斜面的同一高度自由下滑的操作步驟,這樣操作的目的是什么?

          (2)在甲、乙實驗探究中阻力對物體運動的影響小車動能的大小分別是由什么來顯示的?

          (3)下表是小明測定斜面機械效率實驗的記錄數(shù)據(jù),請你完成表中①②處的數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù),寫出實驗結(jié)論.

          斜面傾斜程度

          木塊所受重力G/N

          斜面高度h/m

          沿面拉力F/N

          斜面長L/m

          有用功W/J

          總功W/J

          機械效率η

          較緩

          5

          0.2

          2.1

          1

          1

          2.1

          48%

          較陡

          5

          0.5

          3.6

          1

          2.5

          69%

          最陡

          5

          0.7

          4.3

          1

          3.5

          4.3

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