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          在教室說話聽不到回聲，是因?yàn)椋海?nbsp;  ）
          A．在教室說話沒有反射
          B．教室里墻壁間的距離不夠遠(yuǎn)，反射回來的聲音和原聲混在一起
          C．教室里的墻壁用沒有回聲的材料制成的
          D．聲音不夠大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          只要存在障礙物就存在聲音的反射，在某些情況下，回聲的現(xiàn)象不明顯，但不能誤認(rèn)為沒有回聲，人耳只能區(qū)分相隔 0.1s 以上時(shí)間的兩個(gè)聲音。如果障礙物與發(fā)聲體的距離較近，原聲與回聲的間隔不到 0.1s ，回聲就會與原聲混在一起，使人們不易察覺。所以答案選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．“隔墻有耳”說明固體能傳聲
          B．聲音在真空中傳播速度最快
          C．B超是利用聲音可以傳遞信息
          D．“聞其聲知其人”是依據(jù)聲音的音色來判斷的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          聲音遇到障礙物會反射回來形成回聲，利用這一點(diǎn)，可以粗略測量人到山崖的距離。小峰面對山崖大喊一聲，2s后聽到回聲，他離山崖有多遠(yuǎn)？這種方法不能在太空中使用的原因是什么？（假設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于聲音的說法中正確的是:（     ）
          A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的
          B．“震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)高。
          C．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
          D．聲音在真空中不受阻力，傳播最快
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于聲音下列說法不正確的是
          A．聲音在傳播過程中可以反射B．聲音要靠介質(zhì)傳播，真空中不能傳聲
          C．所有的聲音都是噪聲D．人耳并不能聽到一切物體振動發(fā)出的聲音
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          1999年8月17日凌晨，在土耳其發(fā)生了一場大地震，致使一萬多人喪生．有關(guān)人士指出，地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識，是喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因．以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，請指出切實(shí)可行的是（    ）
          A．大聲呼救
          B．靜等救援人員來營救
          C．用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁，向營救人員求救
          D．見縫就鉆，從廢墟中爬出來
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (1)下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是( ▲ )
          �、侔寻l(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花；
          �、诙l(fā)聲時(shí)用手按住琴弦，琴聲就消失了；
          �、勰靡粡堄布埰屗谀臼猃X上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；
          　 ④在月球上的宇航員，對著對方“大聲說話”，對方也不能聽到聲音．
          　  A．①②③   　　B．①②④ 　　  C．②③④ 　　  D．①③④
          　 (2)小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒，在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是   ▲ ；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是 ▲ ．
          　 A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．
          　B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?nbsp;    ▲ 、  ▲ 、 ▲ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：多選題
			
          

						
          跟回聲現(xiàn)象有關(guān)的是（　�。�
          A．一切發(fā)聲體都在振動
          B．船只利用聲音測定距冰山的距離
          C．雷雨時(shí)，人們總是先看到閃電后聽到雷聲
          D．醫(yī)學(xué)上利用超聲波檢測病情
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          停在山崖前的司機(jī)向山崖按了一下喇叭，經(jīng)過了2.5s他聽見了回聲，問司機(jī)離山崖有多遠(yuǎn)？
          

			
          

			
          
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