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        1. (2003?鹽城)小平在高處用望遠(yuǎn)鏡眺望,他看到了遠(yuǎn)處有一位鐵匠在工作.若鐵匠以每秒一次的快慢節(jié)奏鍛打鐵塊,在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時(shí)聽(tīng)到了打擊聲,隨后還聽(tīng)到了兩次打擊聲.則鐵匠與小平的距離約是( 。
          分析:解決此題的關(guān)鍵是會(huì)利用公式s=vt求解距離,知道聲音在空氣中傳播的速度是340m/s.
          解答:解:由題意在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時(shí)聽(tīng)到了打擊聲,隨后還聽(tīng)到了兩次打擊聲,且鐵匠以每秒一次的快慢節(jié)奏鍛打鐵塊,說(shuō)明聲音在發(fā)聲處經(jīng)過(guò)2s才傳到小平所在處;
          故s=vt=340m/s×2s=680m;
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):解決此類速度問(wèn)題,要會(huì)利用速度公式和速度的變形公式進(jìn)行求解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2003?鹽城)小明用100N的力沿豎直方向?qū)⒏軛U的一端拉下2m時(shí),杠桿的另一端把320N的重物提高了0.5m,他做的有用功是
          160
          160
           J,總功是
          200
          200
           J,杠桿的機(jī)械效率是
          80%
          80%

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2003?鹽城)做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量的大氣壓強(qiáng)值比真實(shí)值小,其原因可能是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2003?鹽城)小剛放晚學(xué)回家后,閉合電燈開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電燈不亮,用測(cè)電筆分別測(cè)試燈泡兩端的接線柱,氖管均發(fā)光,這是因?yàn)椋ā 。?/div>

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2003?鹽城)給你一根塑料直尺,還可配用其它必需物品,請(qǐng)按要求做出三個(gè)小實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要過(guò)程和實(shí)驗(yàn)要說(shuō)明的物理現(xiàn)象或規(guī)律填入表中:
          實(shí)驗(yàn)要求 力學(xué)實(shí)驗(yàn) 光學(xué)實(shí)驗(yàn) 電學(xué)實(shí)驗(yàn)
          實(shí)驗(yàn)過(guò)程
          抓住尺的兩端輕輕用力,
          使尺彎曲
          抓住尺的兩端輕輕用力,
          使尺彎曲
          將尺斜插在水中,
          水下部分彎折
          將尺斜插在水中,
          水下部分彎折
          用尺與頭發(fā)摩擦后去吸引輕
          小紙屑
          用尺與頭發(fā)摩擦后去吸引輕
          小紙屑
          現(xiàn)象或規(guī)律
          力能使物體發(fā)生形變
          力能使物體發(fā)生形變
          光的折射
          光的折射
          摩擦起電
          摩擦起電

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