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        1. 【題目】閱讀下列材料,回答下列問題

          彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領域發(fā)揮著重要的作用。

          彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產生反抗外力作用的彈力,而且形變越大,產生的彈力越大。一旦外力消失,形變也消失。物理學家胡克研究得出結論:在彈性限度內,彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。

          彈簧具有測量功能、緊壓功能、復位功能和緩沖功能,以及儲存能量的功能。彈簧在生產與生活中有許多應用,例如,制作彈簧測力計,鋼筆套上的夾片、機械鐘表的發(fā)條等。

          (1)彈簧_________________時都產生反抗外力作用的彈力;

          (2)彈簧測力計用到了彈簧的__________功能;

          (3)下表是小明研究彈簧伸長的長度與所受拉力大小關系時記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是___________;

          (4)舉一個生活中彈簧具有緩沖功能的實例___________________________

          【答案】 拉伸或壓縮 測量功能 1.5 汽車減震

          【解析】彈簧在拉伸或壓縮時都要產生反抗外力作用的彈力。

          彈簧測力計用到了彈簧的測量功能。

          由表中數(shù)據(jù)可知,彈簧每受到0.5N的拉力,彈簧伸長1cm,由此可見彈簧伸長的長度為3cm時,鉤碼的重力是1.5N。

          彈簧在生活中隨處可見,比如席夢思床里的彈簧、電動車、摩托車等車里的減震彈簧等都是利用彈簧的緩沖功能。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】天氣炎熱時多喝水有益于身體健康.如圖甲是某同學買瓶裝礦泉水時的情景.

          (1)當該同學用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時,手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的_______是一對平衡力,此力的方向________

          (2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手擰開瓶蓋時能____(選填“增大”或“減小”)摩擦.

          (3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋.一會兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,這是瓶子受到了_________的作用產生的效果.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明要探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關,實驗裝置如圖所示,選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。

          (1)實驗中小明應該用彈簧測力計拉著木塊在接觸面上做__________________運動,根據(jù)________知識可知,木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

          (2)如果小明想探究滑動摩擦力大小與接觸面想糙程度的關系,他應選擇____兩圖進行實驗

          (3)小明猜想:滑動摩擦力大小可能與接觸面積有關。他將木塊切去一半,重復乙的操作過程,如圖丁所示。他比較乙和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,你認為他的結論可靠嗎?說明理由。__________________________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示是某同學探究電流與電壓關系的電路圖,開關S閉合后,將滑動變阻器的滑片Pa端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關系如圖乙,由圖象可知( )

          A. 電阻R0兩端的電壓與通過R0的電流成正比

          B. R0的電阻值是10 Ω

          C. 滑動變阻器R的最大阻值為25 Ω

          D. 該電路最小總功率為0.05 W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,邊長為a的正方體木塊漂浮在密度為ρ的液體中,有體積露出液面,則木塊的密度為_____,木塊下表面受到的液體的壓強為______,若把木塊露出液面的部分切去時,木塊將________(選填上浮”“保持不變下沉)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是一艘完全依靠太陽能驅動的船。該船長30米,寬15米,滿載時排水量60噸,船底浸入水中最大深度為2.8m,船的表面安裝們太陰能電池板,接收太陽能的功率為1.6×105W,若接收的太陽能只用來驅動船前進。在一次航行中,從某一時刻開始,太陽能船受到水平方向的牽引力F隨時間t的變化關系如圖甲所示,船的運動速度v隨時間t的變化關系如圖乙所示,g10N/kg,求:

          (1)太陽能是太陽內部氫原子核發(fā)生__________(選填“裂變”或¨聚變”)時釋放的能量,太陽能屬于__________(選填“可再生”或“不可再生”)能源;

          (2)滿載時太陽能船受到的浮力和船底2.8m處受到水的壓強_________

          (3)50s到第100s內牽引力做的功及該過程中太陽能船的效率____________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小冉在探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水、密度未知的某種液體,細線等。

          1)小冉進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為________N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖BC、D、EF所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下表中:

          實驗步驟

          B

          C

          D

          E

          F

          彈簧測力計示數(shù)/N

          2.6

          2.5

          2.4

          2.4

          2.3

          2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F______N

          3)分析實驗步驟A、BC、D,可以說明浮力大小跟____________________________有關;分析實驗步驟A、EF,可以說明浮力大小跟____________有關。

          4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是_____________kg/m3(結果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是________Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、CD中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸_________(選填增大減小)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究熱現(xiàn)象的實驗中,小明將質量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中,并放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱,如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示,請回答下列問題:

          (1)將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱,目的是_____。

          (2)由圖乙可知,_____(選填“A”“B”)是冰,該物質在第4分鐘時的狀態(tài)為_____,冰在熔化過程中_____增大(選填分子動能分子勢能”),當冰全部熔化后,繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間,發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰,其原因可能是_____

          (3)加熱1分鐘,冰、石蠟均為固態(tài),由圖乙可知,此時_____(選填石蠟)的比熱容較大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】遠距離貨物流通大多采用集裝箱運輸,某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示。

          (1)若g=10N/kg,該集裝箱裝滿貨物時總質量為27.3t,則總重力為多少?

          (2)若該集裝箱體所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3,則該箱體所用材料體積為多少?

          類型

          內長/m

          內寬/m

          內高/m

          自身質量/t

          載貨重/t

          普通箱

          5.93

          2.35

          2.35

          2.3

          25

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