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          (1).如圖A所示，用繩子系住小球掛在墻上，試畫出小球所受重力的示意圖。(2).在圖B中畫出杠桿的動力臂和阻力臂。（3）.如圖C所示，滑輪組要吊起重物，請畫出最省力繞繩的方法． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           
           
          過小球的重心作豎直向下的力，即重力．畫出阻力G，反向延長動力的作用線，然后由支點(diǎn)向力的作用線引垂線，分別作出動力臂L1、阻力臂L2．
          如圖所示：

          只有一個(gè)動滑輪，要求最省力，繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，
          繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，如圖所示．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          (1)如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘。請?jiān)趫D上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動力F1的示意圖。(2分)
          （2）小奕同學(xué)在“測量小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中，選擇二節(jié)新的干電池做電源，小燈泡的額定電壓2.5V，燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。如圖是小奕連接的不完整的實(shí)驗(yàn)電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線把實(shí)物圖連接完整，要求：滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)小燈泡變亮。(2分)
             
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，物體A和B所受重力均為30N（滑輪重、繩重和摩擦均不計(jì)），當(dāng)用力F１和F２分別勻速提升A和B時(shí)，力F１的大小為     N，力F２的大小為      N。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          省力杠桿的動力臂      阻力臂。（選填“大于”、“小于”或“等于”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          用一滑輪組提升物體，物體上升1m，繩子自由端拉出3m，請?jiān)趫D方框中畫出滑輪個(gè)數(shù)最少的裝配圖
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn)．請你根據(jù)要求填空

          (1) 圖A表明：________________________，在滾擺上下往復(fù)運(yùn)動的過程中，你將會看到它上升的高度逐漸降低，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：                           。
          (2) 圖B表明__________________________。
          (3) 圖C實(shí)驗(yàn)中，使卡片能跳起來的做法是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          小明和小紅用圖甲所示的杠桿探究杠桿的平衡條件：

          （1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)使甲圖中的杠桿在______位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向____調(diào)，或?qū)⒂叶说钠胶饴菽赶騙___調(diào)；調(diào)平衡后，小明在乙圖所示位置處掛上3個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右端的_____點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼.
          （2）如乙圖，用彈簧測力計(jì)依次在M和N位置用力使杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將會變________，這是因?yàn)開_____________________________________.
          （3）小明用調(diào)節(jié)好的杠桿進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，所得數(shù)據(jù)如下表：
          動力/N
          		阻力/N
          		動力
          臂/cm
          		阻力臂/cm
          4
          		2
          		3
          		6
          于是他得出了杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2，
          請你對此作出評價(jià)：__________________
          __________________________________________________________.（2分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如下圖所示的常用工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
           使用定滑輪沿不同方向?qū)⑽矬w勻速拉起時(shí)，拉力分別為F1、F2、F3，如圖所示，則三個(gè)力之間的關(guān)系是：【   】
          A．F1＜F2＜F3
          B．F1＞F2＞F3 
          C．F1＝F2＝F3
          D．F1＞F2＝F3
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案