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          【題目】上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞 ．課堂上有的教師利用擴音器上課，這是為了增加聲音的 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】信息；響度
          【解析】試題分析：
          上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞信息．聲音經(jīng)過擴音器后響度變大，所以課堂上有的教師利用擴音器上課，它的主要目的是為了改變聲音的響度．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】放電影的銀幕用粗糙的白布做成，這是利用光的_________（選填“漫反射”或“鏡面反射”）使影院里坐在不同位置的觀眾均能看到畫面，并且白布能______________顏色的光，使觀眾能看到色彩正常的畫面。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小林根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，得出一些結(jié)論，其中正確的是（ ）
          A. 90℃的碘不會升華
          B. 零下10℃的酒精也能汽化
          C. 零下20℃的水銀是液態(tài)的
          D. 用來熔化銅的容器可以用鋁制成
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學角度分析，盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的產(chǎn)生，又沒有阻斷聲音的_____，只是阻止聲音進入自己的耳朵。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明看到醫(yī)生在給病人輸液時，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運動，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升的速度有什么規(guī)律呢？小明實驗小組在長約0.5米的細玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距離（10cm）的記號，在探究過程中，他們觀察到如下現(xiàn)象：
          （1）小明小組將實驗所測得的數(shù)據(jù)記錄在表一中，并運用圖象的方法對實驗數(shù)據(jù)進行分析處理，小明首先根據(jù)表中數(shù)據(jù)在乙圖中描點，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)點近似在一條直線上，說明：氣泡上升的過程中近似可以看作是_____（選填“勻速”或者“變速”）運動．
          （2）根據(jù)第三組數(shù)據(jù)所描的點明顯不在這條直線上，這是測量過程中的_____（選填“誤差”或者“錯誤”）．
          （3）根據(jù)第二組數(shù)據(jù)所描的點也不完全正在直線上，這是測量過程中的_____（選填“誤差”或者“錯誤”）
          表一
          從0點開始的距離s/cm
          0
          10
          20
          30
          40
          5mm高的氣泡從0點開始的時間t/s
          0
          2.0
          3.9
          4.2
          7.8
          （4）小明小組換用粗玻璃管又做了2組實驗，數(shù)據(jù)記錄如表二所示，觀察數(shù)據(jù)可知：_____（選填“長”或“短”）氣泡運動的較快．
          表二
          從0點開始的距離s/cm
          0
          20
          40
          50
          80
          1cm 高的氣泡從0點開始的時間t/s
          0
          3.6
          7.1
          10.8
          14.4
          2cm 高的氣泡從0點開始的時間t/s
          0
          3.4
          6.8
          10.2
          13.6
          （5）小明還改變玻璃管與豎直方向的夾角O進行實驗，測量并計算出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的平均速度，數(shù)據(jù)記錄如表三所示，觀察數(shù)據(jù)可知：隨O角的減小氣泡運動速度的變化情況是_____．
          表三
          與豎直方向的夾角O/度
          85
          75
          65
          55
          45
          35
          25
          15
          5
          0
          平均速度v/（cm/s）
          0.93
          1.50
          1.96
          2.40
          2.59
          2.54
          2.40
          2.07
          1.54
          1.20
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)代家庭中，都有各種各樣的電器，比如冰箱、洗衣機、彩電、空調(diào)等，它們都是通過______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）方式連接起來的。工作時間長了，有些電器外殼發(fā)燙，是由于電能轉(zhuǎn)化成了____能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是（　　）
          A.湖水結(jié)冰B.露珠的形成C.冰凍的衣服變干D.窗戶上結(jié)冰花
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把少許泡沫粒放在干燥的塑料瓶中。快速搖晃后，泡沫粒很難被倒出，請解釋這種現(xiàn)象。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】質(zhì)量體積都相同的鋁球、鐵球和銅球，已知ρ銅>ρ鐵>ρ鋁，則下列說法正確的是（ ）
          A.若鋁球是實心的，則銅球、鐵球一定是空心的
          B.若銅球是實心的，則鋁球、鐵球一定是空心的
          C.若鐵球是實心的，則鋁球、銅球一定是空心的
          D.鋁球、鐵球和銅球都可能是空心的
          

			
          

			
          
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