【題目】發(fā)光二極管
A. 只要通電就能發(fā)光,與電流方向無(wú)關(guān)
B. 通電電流只能從它的一端流向另一端,不能反向
C. 多用于家用電器的指示燈
D. 常用來(lái)照明
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于R=U/I的公式的理解,下列說(shuō)法正確的是
A. 電阻大小與其兩端的電壓大小成正比
B. 電阻大小跟導(dǎo)體中的電壓大小成反比
C. 電阻大小與電壓、電流大小都有關(guān)系
D. 電阻大小與電壓與電流大小都無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電流的說(shuō)法正確的是( 。
A. 只有正電荷的移動(dòng),才能形成電流
B. 只有自由電子的移動(dòng),才能形成電流
C. 正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>
D. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為減小汽車尾氣對(duì)大氣的污染,濰坊市購(gòu)進(jìn)了不少以天然氣為燃料的汽車作為公交車。這種汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能;用天然氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是_______________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究問(wèn)題的方便,物理學(xué)家創(chuàng)造性地引入了一系列科學(xué)概念,譬如:
①在研究光的傳播時(shí)引入了“光線”;②在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)引入了“原子”;
③在研究物質(zhì)導(dǎo)電性時(shí)引入了“絕緣體”;④在研究磁場(chǎng)時(shí)引入了“磁感線”;
⑤在研究人類聽(tīng)覺(jué)范圍時(shí)引入了“超聲”。
其中屬于科學(xué)假想而實(shí)際并不存在的是
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②⑤
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電吹風(fēng)機(jī)上的銘牌標(biāo)有“220V 40W”,該銘牌的信息表明,這臺(tái)電吹風(fēng)機(jī)正常工作時(shí)的額定功率是________W,額定電壓是________V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.以下按空間尺度由大到小排序正確的是( 。
A. PM2.5 原子 質(zhì)子 原子核 B. PM2.5 原子 原子核 質(zhì)子
C. 原子 原子核 質(zhì)子 PM2.5 D. 原子 質(zhì)子 原子核 PM2.5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體放到凸透鏡前,到凸透鏡的距離是16cm,此時(shí)光屏上得到的是縮小的像,則所用透鏡的焦距可能是
A. 4cm B. 8cm C. 10cm D. 18cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】紅外線是一種看不見(jiàn)的光,通過(guò)紅外線的照射,可以使物體的溫度_____;紫外線也是一種看不見(jiàn)的光,天然紫外線的重要來(lái)源是_____,適當(dāng)?shù)淖贤饩照射有助于人體_____,過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體_____。
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