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        1. 【題目】將塑料尺子接入閉合電路中.小燈泡不發(fā)光.說(shuō)明塑料尺子是_____ 雨后天空常常出現(xiàn)彩虹是_____現(xiàn)象.

          【答案】 絕緣 光的色散

          【解析】(1)把塑料梳子接入電路中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,說(shuō)明塑料梳子不容易導(dǎo)電,是絕緣體;(2)雨后天空常常出現(xiàn)彩虹,是因?yàn)橛旰罂諝庵杏写罅啃∷危?yáng)光穿過(guò)空中的小水滴發(fā)生了色散。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時(shí)間為20s.不計(jì)摩擦和繩重,(g取10N/kg)求:

          (1)工人做的有用功;

          (2)工人做功的功率;

          (3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活中處處有物理,小明利用礦泉水瓶做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)

          (1)雙手?jǐn)D壓礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟____________________有關(guān);

          (2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了_____________的存在;

          (3)如圖,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣,卻不容易滑動(dòng),這表明_________________________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣就制成了如圖所示的一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器.

          (1)當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高;

          (2)取一吸管,靠近玻璃管口,通過(guò)吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升;

          (3)將瓶?jī)?nèi)灌滿水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升. 小明三次實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明什么物理道理?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的形狀不規(guī)則的石塊分別浸沒(méi)在水和鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。g取10N/kg. 求:

          ⑴石塊在水中所受到的浮力。

          ⑵石塊的體積;

          ⑶石塊的密度;

          ⑷鹽水的密度;

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個(gè)空茶壺質(zhì)量為0.5kg,放在水平桌面上,茶壺與桌面的接觸面積為 0.01m2,用茶壺盛滿水后,水的深度為12cm. 求:

          (1)空茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng);

          (2)水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng);

          (3)水對(duì)茶壺底部的壓力.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】民間藝人制作糖畫時(shí),先將白糖 ______ (填寫物態(tài)變化名稱)成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案,等石板上的糖漿 ______ (“吸收放出)熱量后就凝固成了栩栩如生的糖畫”.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016·欽州卷】多數(shù)汽油機(jī)是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程的不斷循環(huán)來(lái)保證連續(xù)工作的,其中做功沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是

          A內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 B內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能

          C機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖.

          (1)實(shí)驗(yàn)步驟C和D可以探究浮力大小與 的關(guān)系,步驟B和 可以測(cè)出物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F,步驟A和 可以測(cè)出物塊排開的水所受重力G;比較F與G,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系.

          (2)圖2是物塊緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.則此物塊的密度是 g/cm3

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