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        1. 小明在家閑著,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)用電器的銘牌已模糊不清了,為了弄清這個(gè)用電器的功率是多少,小明把家里其它用電器都關(guān)掉后,拿著手表去看他家的電能表(如圖所示),發(fā)現(xiàn)電能表在1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過25圈,由此判斷,這個(gè)用電器可能是( 。
          分析:“2500R/kW?h”已知電能表每消耗1kW?h的電能,轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)過2500R;可求轉(zhuǎn)動(dòng)25R消耗的電能;知道用電時(shí)間,根據(jù)公式P=
          W
          t
          求出電功率;再根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的功率判斷.
          解答:解:“2500R/kW?h”表示每消耗1kW?h電能表盤轉(zhuǎn)動(dòng)2500R,
          則轉(zhuǎn)過25R消耗的電能:
          W=25×
          1
          2500
          kW?h=0.01kW?h,
          該用電器的電功率:
          P=
          W
          t
          =
          0.01kW?h
          1
          60
          h
          =0.6kW=600W.
          而電燈的功率為15W~100W、電視機(jī)的功率為70~200W、空調(diào)的功率為1000W~2000W、電飯煲的功率為600~1000W,
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查消耗電能、電功率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用;難點(diǎn)是對(duì)電能表各個(gè)參數(shù)物理意義的正確理解;解題過程中要注意單位的換算.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          24、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母.使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于直接從杠桿上讀出
          力臂
          ;如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向
          調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饽赶?div id="vvnafhp" class="quizPutTag">左
          調(diào)節(jié).
          (2)如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:


          請(qǐng)你幫助小明處理數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)有問題的是第
          3
          次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù).你認(rèn)為這次實(shí)驗(yàn)應(yīng)該怎么改進(jìn)?
          彈簧秤沿豎直方向向下拉

          (3)實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是
          從特殊現(xiàn)象中找出普遍規(guī)律

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年陜西省渭南實(shí)驗(yàn)初中九年級(jí)(上)周考物理試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          (1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母.使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于直接從杠桿上讀出______;如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饽赶騙_____調(diào)節(jié).
          (2)如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:


          請(qǐng)你幫助小明處理數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)有問題的是第______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù).你認(rèn)為這次實(shí)驗(yàn)應(yīng)該怎么改進(jìn)?______.
          (3)實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是______.

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          科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)物理復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母.使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于直接從杠桿上讀出______;如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饽赶騙_____調(diào)節(jié).
          (2)如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:


          請(qǐng)你幫助小明處理數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)有問題的是第______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù).你認(rèn)為這次實(shí)驗(yàn)應(yīng)該怎么改進(jìn)?______.
          (3)實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是______.

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          小明在家閑著,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)用電器的銘牌已模糊不清了,為了弄清這個(gè)用電器的功率是多少,小明把家里其它用電器都關(guān)掉后,拿著手表去看他家的電能表(如圖所示),發(fā)現(xiàn)電能表在1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過25圈,由此判斷,這個(gè)用電器可能是( )

          A.電燈泡
          B.電視機(jī)
          C.空調(diào)機(jī)
          D.電飯煲

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