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        1. 用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近用細(xì)線懸掛著的輕質(zhì)小球時(shí),產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象,關(guān)于這個(gè)輕質(zhì)小球下列說法正確的是( )
          A.一定帶負(fù)電
          B.可能帶負(fù)電,也可能不帶電
          C.一定帶正電
          D.可能帶正電,也可能不帶電
          【答案】分析:(1)在實(shí)驗(yàn)室中,用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷;用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷.
          (2)根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律(同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引)和帶電體的性質(zhì)(能吸引輕小物體)分析.
          解答:解:絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,如果去靠近細(xì)線懸吊著的輕質(zhì)小球時(shí),產(chǎn)生了相互吸引的現(xiàn)象,那么小球有兩種可能:
          ①根據(jù)帶電物體可以吸引輕質(zhì)小球的性質(zhì),小球可以不帶電;
          ②根據(jù)異種電荷相互吸引的性質(zhì),絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,所以小球帶負(fù)電;
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了電荷間的相互作用規(guī)律和帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題目.
          需要注意的是:排斥的一定帶有同種電荷,吸引的可能帶異種電荷,可能帶電體吸引不帶電體.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
          電,在摩擦的過程中,玻璃棒
          失去
          失去
          電子(填“得到”或“失去”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          自然界存在
          兩種
          兩種
          電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
          電,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
          負(fù)
          負(fù)
           電.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗(yàn)電器,則驗(yàn)電器帶
          電,
          驗(yàn)電器
          驗(yàn)電器
          失去了一些電子(后一空填驗(yàn)電器或玻璃棒).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          摩擦過的物體有了
          吸引輕小物體
          吸引輕小物體
          的性質(zhì),我們就說物體帶了電,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
          電荷.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          關(guān)于如圖所示的幾種電現(xiàn)象及磁現(xiàn)象的說法中,不正確的是( 。精英家教網(wǎng)

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