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        1. 生活中處處有物理:如圖所示,治病輸液時,藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B、C,其中插C管的目的是利用 ________使輸液能順利地進行.瓶內空氣的壓強 ________(大于/小于)大氣壓強.

          大氣壓強    小于
          分析:輸液時,在大氣壓力作用下,瓶內液體流入較細的輸液軟管形成水柱,當水柱壓力大于靜脈壓時,瓶內的液體流入靜脈.但當瓶內液體流出時,瓶內氣壓卻變小了,這就會阻礙瓶內液體的流出,故需要加個C管使輸液能順利進行.
          解答:加個C管后,當瓶內液體流出使得瓶內壓強減小時,瓶內氣壓小于瓶外氣壓,空氣就能從C管中進入,以保障輸液的順利進行.
          故答案為:大氣壓強;小于.
          點評:輸液瓶的原理對很多學生來說是個難點,因為它涉及的問題相對較多,在分析時要抓住我們所學過的知識,能理解的要理解,涉及我們知識以外的內容有興趣的可以去了解,但不要糾纏于哪些我們沒有接觸過的知識上.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          17、生活中處處有物理:如圖所示,治病輸液時,藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B、C,其中插C管的目的是利用
          大氣壓強
          使輸液能順利地進行.瓶內空氣的壓強
          小于
          (大于/小于)大氣壓強.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          生活中處處有物理,同學們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識,以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過:
          (1)喝牛奶時,把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出.
          (2)在室溫下,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了,由以上現(xiàn)象進行猜想:當氣體的體積一定時,氣體壓強可能與氣體的
          質量
          質量
          和溫度有關.
          [設計并進行試驗]
          小明同學進行了如下實驗來研究燒瓶內水面上方的氣體壓強:
          ①把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中,如圖甲所示:
          ②從細管上端往燒瓶里吹氣,瓶內氣體壓強
          增大
          增大
          (選填“增大”、“減小”或“不變”);迅速放開,觀察到細玻璃管內水柱上升到a處位置(如圖乙所示).
          ③接著用手握住燒瓶的瓶頸部分,使瓶內氣體的壓強增大,請您在圖乙中畫出細玻璃管內水柱所上升到b處的大致位置;
          [實驗拓展]
          ④控制其他條件相同時,換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗,則管內水柱上升的高度會
          相同
          相同
          (選填“相同”或“不同”).理由是
          液體壓強只與液體的密度和深度有關
          液體壓強只與液體的密度和深度有關

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          科目:初中物理 來源:2009年江蘇省鹽城市建湖縣九年級第二次調研物理試卷(解析版) 題型:填空題

          生活中處處有物理:如圖所示,治病輸液時,藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B、C,其中插C管的目的是利用     使輸液能順利地進行.瓶內空氣的壓強     (大于/小于)大氣壓強.

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          科目:初中物理 來源:2009年江蘇省淮安市初中四校聯(lián)誼中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

          生活中處處有物理:如圖所示,治病輸液時,藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B、C,其中插C管的目的是利用     使輸液能順利地進行.瓶內空氣的壓強     (大于/小于)大氣壓強.

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