Question

（1）小明在做“探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，認(rèn)為該方向可能與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)，也可能與磁場(chǎng)的方向有關(guān)．
他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，金屬棒AB架在光滑的金屬軌道上，導(dǎo)線的連接完好．

A．閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)金屬棒向左運(yùn)動(dòng)．
B．把磁鐵的南、北極上下對(duì)調(diào)、把電源的正、負(fù)極端的導(dǎo)線也對(duì)調(diào)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)金屬棒仍向左運(yùn)動(dòng)．
根據(jù)以上現(xiàn)象，小明得出結(jié)論：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與導(dǎo)體中的電流方向、磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)．
你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？如果認(rèn)為正確請(qǐng)說(shuō)明理由．如果認(rèn)為不正確，請(qǐng)分析他得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因．
（2）小俊在做“組成串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路如圖連好，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩燈均不亮，經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤．老師經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后告訴他，是其中一個(gè)燈泡的燈絲燒壞了． 請(qǐng)你只用一根導(dǎo)線，幫助小俊檢測(cè)出到底是哪一個(gè)燈泡燈絲燒壞了．把你的實(shí)驗(yàn)方法、所能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及由此推斷出的結(jié)論填入下表中．

實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論

Answer 1

【答案】分析：（1）在探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與哪些因素有關(guān)時(shí)，其猜想有兩個(gè)，因此要用到控制變量法，而從實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)其并沒(méi)有利用這種方法，由此入手進(jìn)行分析．
（2）兩個(gè)燈泡都不亮的原因是由于其中的一個(gè)斷路造成的．給了一根導(dǎo)線，讓其與其中的一個(gè)燈泡并聯(lián)，構(gòu)成一個(gè)電路，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析．
解答：解：（1）小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．
在第二步，把磁鐵的南、北極上下對(duì)調(diào)后，應(yīng)該保持金屬棒上的電流方向不變．
而小明又把把電源的正、負(fù)極端的導(dǎo)線也對(duì)調(diào)，這時(shí)，磁場(chǎng)方向和電流方向兩個(gè)因素都變了，沒(méi)有使用控制變量法，所以會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論．
（2）要檢查哪個(gè)燈泡的故障，就要將導(dǎo)線與哪個(gè)燈泡并聯(lián)．
因此具體方法是：將導(dǎo)線分別與燈泡并聯(lián)起來(lái)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到如下表格：

實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
用導(dǎo)線把L1的兩端連接起來(lái)	若L2發(fā)光，L1不亮	L1的燈絲燒斷
用導(dǎo)線把L1的兩端連接起來(lái)	若L1、L2均不亮	L2的燈絲燒斷
用導(dǎo)線把L2的兩端連接起來(lái)	若L1發(fā)光，L2不亮	L2的燈絲燒斷
用導(dǎo)線把L2的兩端連接起來(lái)	若L1、L2均不亮	L1的燈絲燒斷

點(diǎn)評(píng)：在檢查燈泡的故障時(shí)，用導(dǎo)線與檢測(cè)電路并聯(lián)，若是給了一個(gè)電流表、電壓表、或檢驗(yàn)燈泡，其連接方式也是與被檢測(cè)電路并聯(lián)．