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        1. 【題目】某同學做測量鹽水的密度的實驗:

          1)把天平放在_____桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如甲圖a所示,此時應將平衡螺母向_____(選填”“)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡。

          2)將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上,天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如甲圖b所示若小燒杯的質(zhì)量為20g,則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____,將燒杯中的鹽水倒人量筒中,液面到達的位置如甲圖c所示,則量筒中鹽水的體積為_____cm3,由此可計算出鹽水的密度為_____kg/m3。

          3)按以上操作所測得的鹽水密度值比實際值將偏_____(選填)。

          4)完成上述實驗后,在圖乙的坐標系中繪制了液體質(zhì)量隨液體體積變化的圖象a;接著又和同組的同學一起完成了另一種測量密度的方法:沒有把容器的質(zhì)量測出來,而是通過多次測出液體體積、容器和液體的總質(zhì)量,并記錄下來。根據(jù)數(shù)據(jù)在同一坐標(乙)中繪制了總質(zhì)量隨液體體積變化的圖象,請分析,AB、C、D中的_____圖象是正確的。

          【答案】水平 66g 60 1.1×103 B

          【解析】

          (1)天平使用時,應將天平放在水平臺上;測量前先要使天平平衡,平衡螺母相對指針的調(diào)節(jié)原則:右偏左調(diào),左偏右調(diào)。(2)由圖b讀出總質(zhì)量,從而計算出鹽水質(zhì)量;由圖c讀出量筒中鹽水的體積,利用密度公式求出密度。(3)由于燒杯內(nèi)壁粘有液體所以體積V偏小,由此分析。(4)列出兩種情況下質(zhì)量與體積關(guān)系式分析解答。

          (1)天平使用時,應將天平放在水平的桌面上,由圖a知,指針指在標尺中央紅線上的右測,所以將平衡螺母向左移動,直到橫梁水平平衡。(2)燒杯質(zhì)量m1=20g,由圖b知,天平的標尺分度值是0.2g,鹽水和燒杯的總質(zhì)量為m2=50g+20g+10g+5g+1g=86g,

          量筒中鹽水的質(zhì)量為m=m2﹣m1=86g﹣20g=66g,由圖c知,量筒分度值為1mL,量筒中鹽水的體積為V=60cm3,所以鹽水的密度為ρ==1.1g/cm3=1.1×103kg/m3。

          (3)鹽水質(zhì)量測量準確,在把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,由于燒杯內(nèi)壁粘有液體,所以體積V偏小,根據(jù)密度公式ρ=可知,密度偏大。(4)液體質(zhì)量隨液體體積變化,m=ρV,即m與V成正比,如圖a所示;沒有把容器的質(zhì)量減出來,則m=mV,即m與V為正比例圖象,且與a圖線平行,故選B。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是探究液體沸騰時溫度變化的特點的實驗裝置。

          (1)在液體沸騰過程中,觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示,可知該液體的沸點為_____,雖然液體的溫度不變,但要繼續(xù)加熱,所以說液體在沸騰的過程中要不斷_____(選填吸熱放熱”);

          (2)實驗中,如果增大液體表面的氣壓,則液體的沸點將____(選填升高降低),液體的內(nèi)能將____(選填增加減少”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像特點“:

          1)他在探究時用薄玻璃板代替平面鏡,是為了確定____;

          2)他選取了兩支相同的蠟燭是為了比較_____;

          3)如果實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終不能與蠟燭A的像置合,原因可能是_____;

          4)拿走蠟燭B,將光屏放在蠟燭B的位置時,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是______(選填“實”或“虛”)像。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小月想通過實驗“比較甲、乙兩種無色無味液體密度的大小”.她選用了如下器材:天平、兩只相同的燒杯和滴管進行實驗.小月的操作步驟如下:

          (1)將天平放在水平臺上,把游碼放到標尺左端的零刻線處,她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),于是她調(diào)節(jié)平衡螺母向___________移動(選填“左”或“右”),使橫梁平衡;

          (2)分別往兩燒杯中倒入適量的甲、乙液體后,將兩燒杯各自放在托盤天平的左右盤內(nèi),并用滴管調(diào)節(jié)兩杯中液體的量,直至橫梁重新平衡(如圖所示).這一步驟是為了量取兩杯__________相等的不同液體;

          (3)為了比較出兩液體密度的大小,小月從天平上取下兩燒杯放在水平臺上,通過觀察_____,則_____的密度小。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片向右滑動時,下列判斷正確的是(  )

          A. 電壓表V1示數(shù)與電流表A的比值變大

          B. 電壓表V2示數(shù)與電流表A的比值不變

          C. 電壓表V1示數(shù)的變化量大于電壓表V2示數(shù)的變化量

          D. 電壓表V1示數(shù)的變化量小于電壓表V2示數(shù)的變化量

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,關(guān)于游泳過程,下列說法不正確的是

          A.力改變了運動員的運動狀態(tài)

          B.運動員與水之間的作用是相互的

          C.使運動員向前運動的力的施力物體是水

          D.運動員對水的推力和水對運動員的推力是一對平衡力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】音樂會上各種樂器奏出了美妙的音樂.結(jié)束后,小超和小菲都知道了樂器改變發(fā)出聲音音調(diào)的方法,可是究竟是什么因素造成了它們發(fā)出聲音的音調(diào)發(fā)生了改變?

          (1)請你根據(jù)上圖中老師提出的問題做一個猜測.________________________

          (2)小超的做法是:首先拿一把吉他,觀察吉他上的各琴弦有什么不同.他發(fā)現(xiàn)各琴弦的粗細不同,當他撥動粗細不同的琴弦后,發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)不同.然后,他又轉(zhuǎn)動吉他上的旋鈕以擰緊或放松琴弦,結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)同一根琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)也不同.最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改變弦振動部分的長短,結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)吉他發(fā)出聲音的音調(diào)又改變了.

          分析與論證:弦樂器的音調(diào)高低與弦的__________________有關(guān).

          (3)小菲的做法是:找音樂老師借了一支笛子,經(jīng)過反復實驗后,她發(fā)現(xiàn)笛子是靠管內(nèi)空氣柱的振動發(fā)聲的,當用手指按住笛子上不同位置的孔,就能改變管內(nèi)空氣柱的長度,從而改變發(fā)出聲音的音調(diào).請你也動手進行實驗探究,然后回答:

          ①在弦的粗細、松緊相同時,弦越______,音調(diào)越高;在弦的粗細、長短相同時,弦越______,音調(diào)越高;在弦的松緊、長短相同時,弦越______,音調(diào)越高.

          ②在吹響笛子時,其管內(nèi)空氣柱的長度越長,它發(fā)出聲音的音調(diào)就越______(選填“高”或“低”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(6分)閱讀下面的短文

          潛艇的“耳目”――――聲吶

          潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。

          聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。

          聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。

          聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶。

          請回答以下問題:

          (1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。

          (2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是______。(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

          停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為______。

          (3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是調(diào)光臺燈的簡化電路圖,L標有“220V40W”。閉合開關(guān)S,不考慮燈泡電阻的變化,

          A. 當滑片Pb端向a端移動時,電路總電阻變大

          B. 當滑片Pa端向b端移動時,燈泡變亮

          C. 當滑片Pa端時,燈泡正常發(fā)光

          D. 當滑片Pb端時,電路總功率最大

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