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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中
          

          （1）閉合S，導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針________，ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針________，ab斜著運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針________（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）
          

          （2）上述實(shí)驗(yàn)中，若改變導(dǎo)體ab切割磁感應(yīng)線的運(yùn)動(dòng)方向或把兩個(gè)磁極對(duì)調(diào)，發(fā)現(xiàn)電流的指針偏轉(zhuǎn)方向也改變，這說(shuō)明導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向跟________方向和________方向有關(guān).
          

           
          

           
          
			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：(1)不偏轉(zhuǎn) ; 偏轉(zhuǎn) ; 偏轉(zhuǎn)   (2)磁感應(yīng)線  導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)
          解析：
          		 
          


           
          



          提示：
          		此題考察電磁和電流的知識(shí)及運(yùn)用
          


           
          



          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
          （1）以下是小雨設(shè)計(jì)的“物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫他填寫完整
          

          


          
提出問(wèn)題
同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系是什么？
          

          
建立假說(shuō)
同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成
          正比
          正比
                
          

          
實(shí)驗(yàn)步驟
①用
          天平
          天平
          分別測(cè)出2個(gè)鋁塊的質(zhì)量，用刻度尺分別測(cè)量物體的
          邊長(zhǎng)
          邊長(zhǎng)
          ，計(jì)入表格
          ②換用松木塊，重復(fù)步驟①
          

          
表格


          


          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物體
m/g
V/cm3
ρ/（g/cm3）
          

          
1
鋁塊1
54
20
2.7
          

          
2
鋁塊2
108
10
2.7
          

          
3
松木1
108
216
0.5
          

          
4
松木2
10
 
 
          請(qǐng)你將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整
          

          
結(jié)論
比較發(fā)現(xiàn)：同種物質(zhì)的
          質(zhì)量與體積
          質(zhì)量與體積
          的比值是一定的；物質(zhì)不同，其比值一般不同，由此我們引了
          密度
          密度
          的概念．
          

          
思維程序
提出問(wèn)題、建立假說(shuō)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、歸納分析、得出結(jié)論
          （2）以下是小雨在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你填寫完整
          

          


          
步驟
在水平桌面上鋪上
          粗糙程度不同
          粗糙程度不同
          的表面，讓小車從斜面的
          同一高度由靜止
          同一高度由靜止
          自由滑下，觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離．
          

          
結(jié)論
平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越
          長(zhǎng)
          長(zhǎng)
          ，小車受到的阻力越
          小
          小
          ，速度減小的越
          慢
          慢
          ．  
          

          
推理

          做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          做勻速直線運(yùn)動(dòng)
           的物體不受力，它將
          永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
          永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
          ． 
          這里應(yīng)用了物理學(xué)的
          推理
          推理
          法．
          （3）以下是小雨在探究“杠桿平衡條件”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)?zhí)顚懲暾?br />

          


          
裝
          置
          圖          		

步驟
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)首先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置，然后在杠桿兩側(cè)掛鉤碼．
          （2）在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在杠桿B處應(yīng)該掛
          8
          8
          個(gè)鉤碼，才能使杠桿平衡．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，合上開(kāi)關(guān)，用酒精燈將玻璃加熱到一定程度后，觀察到電燈亮了，這說(shuō)明（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，把活塞迅速壓下去，可以看到玻璃筒里的硝化棉被點(diǎn)燃，在這個(gè)過(guò)程中通過(guò)對(duì)物體
          做功
          做功
          ，活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的
          內(nèi)
          內(nèi)
          能．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，被壓縮的彈簧一旦放松，就能將它上面的砝碼舉起，觀察由甲圖到乙圖的變化過(guò)程：
          （1）甲圖彈簧被壓縮得越緊，彈性勢(shì)能
          越大
          越大
          ，彈簧放松時(shí)將砝碼舉得
          越高
          越高
          ．
          （2）乙圖中砝碼的
          重力勢(shì)
          重力勢(shì)
          能增大，是因?yàn)閺椈傻?!--BA-->
          彈性勢(shì)
          彈性勢(shì)
          能減小．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在“探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?cè)谌鐖D所示的實(shí)驗(yàn)中A、B兩點(diǎn)接入待研究的電阻絲，待用電阻絲的規(guī)格如下表．實(shí)驗(yàn)中電源電壓不變，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響．
          

          


          
 序號(hào)
 材料
 長(zhǎng)度
 橫截面積
          

          
 1
 碳鋼合金絲
 L
 S
          

          
 2
 鎳鉻合金絲
 L
 S
          

          
 3
 鎳鉻合金絲
 L
 2S
          

          
 4
 鎳鉻合金絲
 2L
 S
          （1）你認(rèn)為應(yīng)選用序號(hào)為
          2和4
          2和4
          的兩根電阻絲來(lái)研究．
          （2）正確選擇電阻絲后，將所選的電阻絲分別連入A、B兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)S，通過(guò)觀察燈泡L的亮度或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小．實(shí)驗(yàn)中，電流表的第二次示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說(shuō)明第二次連入電路的電阻絲的阻值
          較大
          較大
          （選填“較大”或“較小”）同時(shí)發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為燈泡不亮的原因是
          通過(guò)燈泡的電流較小
          通過(guò)燈泡的電流較小

          （3）科學(xué)研究表明：在導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度一定的條件下，導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度成正比．你認(rèn)為利用上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦玫竭@個(gè)結(jié)論？為什么？
          

			
          

			
          
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