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        1. 楊揚(yáng)同學(xué)用如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí),他將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜置于水中不同深度,并調(diào)節(jié)橡皮膜在水中的方向,得到如下數(shù)據(jù).
          (1)分析表格數(shù)據(jù),將漏掉的數(shù)據(jù)補(bǔ)上;
          (2)由實(shí)驗(yàn)1、2、3,可得出結(jié)論:                                           
          (3)由實(shí)驗(yàn)                   ,可得出結(jié)論:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。
          (1)7.5cm;15cm;
          (2)同一深度液體向各方向的壓強(qiáng)都相等;
          (3)1、4、5。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          楊揚(yáng)同學(xué)用如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí),他將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜置于水中不同深度,并調(diào)節(jié)橡皮膜在水中的方向,得到如下數(shù)據(jù).
          實(shí)驗(yàn) 橡皮膜朝向 深度 壓強(qiáng)計(jì)U型管
          左液面 右液面 液面高度差
          1 朝上 3cm 9cm 12cm 3cm
          2 朝左 3cm 9cm 12cm 3cm
          3 朝下 3cm 9cm 12cm 3cm
          4 朝上 6cm
          7.5cm
          7.5cm
          13.5cm 6cm
          5 朝上 9cm 6cm
          15cm
          15cm
          9cm
          (1)分析表格數(shù)據(jù),將漏掉的數(shù)據(jù)補(bǔ)上.
          (2)由實(shí)驗(yàn)1、2、3,可得出結(jié)論:
          同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等
          同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等

          (3)由實(shí)驗(yàn)
          1、4、5
          1、4、5
          ,可得出結(jié)論:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2007?南長區(qū)一模)學(xué)過物質(zhì)熱脹冷縮知識(shí)后,李揚(yáng)和同學(xué)們分別用不同的材料自制溫度計(jì),其中李楊制作的溫度計(jì)如圖所示,他們規(guī)定自制溫度計(jì)的分度值都是1℃,但在制作中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們自制溫度計(jì)的分度值長度不同.于是同學(xué)們對(duì)此問題進(jìn)行猜想:
          猜想一:溫度計(jì)分度值的長度可能與瓶中液體的種類有關(guān);
          猜想二:溫度計(jì)分度值的長度可能與瓶子的大。ㄆ恐幸后w質(zhì)量)有關(guān);
          猜想三:溫度計(jì)分度值的長度可能與
          管子的粗細(xì)
          管子的粗細(xì)
          有關(guān).
          (1)請(qǐng)你完成猜想三,并預(yù)測(cè)這個(gè)因素變化時(shí),對(duì)分度值有什么影響?
          (2)如何驗(yàn)證猜想二,請(qǐng)你寫出探究步驟.
          (3)李揚(yáng)發(fā)現(xiàn),利用這一裝置還能檢測(cè)人手的握力大小,他是如何運(yùn)用這個(gè)裝置來判斷人手握力大小的?

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          楊揚(yáng)同學(xué)用如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí),他將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜置于水中不同深度,并調(diào)節(jié)橡皮膜在水中的方向,得到如下數(shù)據(jù).
          實(shí)驗(yàn)橡皮膜朝向深度壓強(qiáng)計(jì)U型管
          左液面右液面液面高度差
          1朝上3cm9cm12cm3cm
          2朝左3cm9cm12cm3cm
          3朝下3cm9cm12cm3cm
          4朝上6cm________13.5cm6cm
          5朝上9cm6cm________9cm
          (1)分析表格數(shù)據(jù),將漏掉的數(shù)據(jù)補(bǔ)上.
          (2)由實(shí)驗(yàn)1、2、3,可得出結(jié)論:________.
          (3)由實(shí)驗(yàn)________,可得出結(jié)論:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省建三江分局前進(jìn)中心校九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          楊揚(yáng)同學(xué)用如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí),他將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜置于水中不同深度,并調(diào)節(jié)橡皮膜在水中的方向,得到如下數(shù)據(jù).
          實(shí)驗(yàn)橡皮膜朝向深度壓強(qiáng)計(jì)U型管
          左液面右液面液面高度差
          1朝上3cm9cm12cm3cm
          2朝左3cm9cm12cm3cm
          3朝下3cm9cm12cm3cm
          4朝上6cm______13.5cm6cm
          5朝上9cm6cm______9cm
          (1)分析表格數(shù)據(jù),將漏掉的數(shù)據(jù)補(bǔ)上.
          (2)由實(shí)驗(yàn)1、2、3,可得出結(jié)論:______.
          (3)由實(shí)驗(yàn)______,可得出結(jié)論:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

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