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        1. 一位同學(xué)用伏安法測量小燈泡的電阻:
          (1)它連接的電路如圖所示,他的連接有什么錯誤?請用“×”把錯誤的連線標(biāo)出并在圖中改正.
          (2)電路正確連接后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,造成燈泡不亮的原因有以下幾個猜測,你認(rèn)為不合理的是:
          E
          E

          A.電池沒電了
          B.開關(guān)接觸不良
          C.滑動變阻器的電阻太大了
          D.燈泡燒壞了
          E.電流表短路了
          F.電壓表短路了
          G.電路中的某條導(dǎo)線斷了
          (3)把電路修理好后,某次測量中,電流表和電壓表的讀數(shù)如圖所示,此時小燈泡的電阻值是
          5
          5
          Ω.
          (4)當(dāng)測量了幾組電流電壓值后,他畫出U-I圖線,發(fā)現(xiàn)圖線與測量定值電阻的阻值時畫出的圖線不同,請分析造成這種現(xiàn)象的原因.
          分析:(1)根據(jù)(4)小題中電壓表和電流表的接線柱確定量程;表應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中,且要注意電流從電表正接線柱流入負(fù)接線柱流出;滑動變阻器的接法應(yīng)是“一上一下”的原則.
          (2)燈炮不亮的原因可能是斷路、電源沒電、電路中的總電阻過大,燈泡的實際功率過小以及短路,根據(jù)電路的特點進行分析即可;
          (3)根據(jù)電壓表和電流表的量程和分度值分別讀出電壓值和電流值;然后根據(jù)R=
          U
          I
          求出燈絲的電阻;
          (4)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
          解答:解:(1)①滑動變阻器接入上面兩個接線柱,此時相當(dāng)于一個定值電阻,不能改變燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流;需按照“一上一下”的原則接線.
          ②電流表應(yīng)選擇0.6A的量程,應(yīng)將3A量程改接0.6A量程;
          ③電壓表應(yīng)選3V量程,應(yīng)將15V量程改接3V量程.
          如右圖所示
          (2)選項A為電源沒電,電源沒電會導(dǎo)致燈泡不亮,是可能的;BDG都是指電路發(fā)生了斷路,都會造成小燈泡不亮,這是有可能的.C選項是滑動變阻器的電阻太大,會導(dǎo)致電路中電流過小,燈泡的功率過小,故也會導(dǎo)致燈泡不亮;選項F是電壓表短路,電壓表與燈泡并聯(lián),故燈泡也被短路,也可能不亮;E電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線,因此電流表短路不會導(dǎo)致燈泡不亮,故不是造成燈泡不亮的原因.
          故選E.
          (3)電流表量程為0.6A,分度值為0.02A,因此電流表的示數(shù)0.34A;電壓表的量程為3V,分度值為0.1V,因此電壓表的示數(shù)為1.7V;故小燈泡的電阻值是R=
          U
          I
          =
          1.7V
          0.34A
          =5Ω.
          (4)造成這種現(xiàn)象的原因是當(dāng)電壓升高時燈絲的溫度變化較大,使燈絲的電阻也變大了.因此在不同的電壓下,燈絲的電阻值也是不同的,圖象成一曲線.
          故答案為(2)E;(3)5;(4)造成這種現(xiàn)象的原因是當(dāng)電壓升高時燈絲的溫度變化較大,使燈絲的電阻也變大了.因此在不同的電壓下,燈絲的電阻值也是不同的,圖象成一曲線.
          點評:本題考查了檢查電路故障的方法:一般先看電壓表、電流表的量程是否正確,正負(fù)接線柱是否正確,滑動變阻器的連接方法是否正確;還要特別注意燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,該內(nèi)容時熱點考查內(nèi)容.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小麗同學(xué)用伏安法測量電阻,設(shè)計的電路圖如圖1所示,若待測電阻的阻值在10Ω左右,電源由4節(jié)干電池串聯(lián)組成.
          (1)請在圖中的圓圈內(nèi)填上相應(yīng)的電流表、電壓表的符號.
          (2)某同學(xué)實驗時,能正確測量和讀數(shù),但由于時間不夠,忙亂中在稿紙上記錄的數(shù)據(jù)如圖2所示,請你幫她把數(shù)據(jù)整理好,并按實驗要求填入你所設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄表格.
          (3)測得未知電阻的阻值是
          9.7Ω
          9.7Ω
          .(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
          次數(shù) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω
          1
          2
          3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          周逸凡同學(xué)用伏安法測量電阻,設(shè)計的電路圖如圖甲所示,若待測電阻的阻值在10Ω左右,電源由4節(jié)干電池串聯(lián)組成.
          (1)請在圖甲中的圓圈內(nèi)填上相應(yīng)的電流表、電壓表的符號;
          (2)這位同學(xué)實驗時,能正確測量和讀數(shù),但由于時間不夠,忙亂中在稿紙上記錄的數(shù)據(jù)如圖乙所示,請你幫她把數(shù)據(jù)整理好,并按實驗要求將數(shù)據(jù)記錄表格填寫完整; (電阻R計算結(jié)果保留一位小數(shù));
          (3)算得未知電阻R的阻值是
          9.2
          9.2
          Ω.
          實驗次數(shù) U/V I/A R/Ω
          1 4.0
          2 0.48
          3 5.5

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          一位同學(xué)用伏安法測量小燈泡的電阻:
          (1)它連接的電路如圖所示,他的連接有什么錯誤?請用“×”把錯誤的連線標(biāo)出并在圖中改正.
          (2)電路正確連接后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,造成燈泡不亮的原因有以下幾個猜測,你認(rèn)為不合理的是:________
          A.電池沒電了
          B.開關(guān)接觸不良
          C.滑動變阻器的電阻太大了
          D.燈泡燒壞了
          E.電流表短路了
          F.電壓表短路了
          G.電路中的某條導(dǎo)線斷了
          (3)把電路修理好后,某次測量中,電流表和電壓表的讀數(shù)如圖所示,此時小燈泡的電阻值是________Ω.
          (4)當(dāng)測量了幾組電流電壓值后,他畫出U-I圖線,發(fā)現(xiàn)圖線與測量定值電阻的阻值時畫出的圖線不同,請分析造成這種現(xiàn)象的原因.

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          科目:初中物理 來源:2009年廣東省廣州市番禺區(qū)欖核中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          一位同學(xué)用伏安法測量小燈泡的電阻:
          (1)它連接的電路如圖所示,他的連接有什么錯誤?請用“×”把錯誤的連線標(biāo)出并在圖中改正.
          (2)電路正確連接后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,造成燈泡不亮的原因有以下幾個猜測,你認(rèn)為不合理的是:______
          A.電池沒電了
          B.開關(guān)接觸不良
          C.滑動變阻器的電阻太大了
          D.燈泡燒壞了
          E.電流表短路了
          F.電壓表短路了
          G.電路中的某條導(dǎo)線斷了
          (3)把電路修理好后,某次測量中,電流表和電壓表的讀數(shù)如圖所示,此時小燈泡的電阻值是______Ω.
          (4)當(dāng)測量了幾組電流電壓值后,他畫出U-I圖線,發(fā)現(xiàn)圖線與測量定值電阻的阻值時畫出的圖線不同,請分析造成這種現(xiàn)象的原因.


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