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        1. (2009?福建)2009年3月28日晚8:30在全球舉行的“地球一小時(shí)”活動(dòng),是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變暖所提出的一項(xiàng)倡議,呼吁全球每個(gè)人,每個(gè)企業(yè)、社區(qū)和政府在特定的時(shí)間攜手關(guān)燈一小時(shí).請(qǐng)通過(guò)列式計(jì)算回答以下問(wèn)題:
          (1)假設(shè)三明市區(qū)共有居民8×104戶,每戶晚間用于照明的電功率平均為150W,市區(qū)居民都參加“地球一小時(shí)”活動(dòng),將節(jié)約多少千瓦時(shí)的電能?
          (2)一只“PZ 220V 40W”的白熾燈正常工作時(shí)的電流多大?
          (3)若將兩只“PZ 220V 40W”的白熾燈串聯(lián)后接入220V的家庭電路中,則每只燈泡兩端的實(shí)際電壓多大?每只燈泡消耗的實(shí)際功率多大?(設(shè)燈絲電阻不變)
          分析:(1)根據(jù)公式W=Pt求出節(jié)約的電能;
          (2)根據(jù)公式P=UI求出其正常工作時(shí)的電流;
          (3)串聯(lián)電路有分壓作用,相等的兩只燈泡分擔(dān)的電壓相等;根據(jù)公式P=
          U2
          R
          求出燈泡的電阻,再根據(jù)公式P=
          U2
          R
          求出其實(shí)際功率.
          解答:解:
          (1)節(jié)約的電能為:W=Pt=8×104×0.15kW×1h=1.2×104kW?h;
          (2)∵P=UI
          ∴白熾燈正常工作時(shí)的電流:I=
          P
          U
          =
          40W
          220V
          ≈0.18A;
          (3)串聯(lián)電路有分壓作用,相等的兩只燈泡分擔(dān)的電壓相等,所以每只燈泡兩端的實(shí)際電壓:U實(shí)=
          U
          2
          =
          220V
          2
          =110V;
          ∵P=
          U2
          R

          ∴燈絲電阻:
          R=
          U
          2
          P
          =
          (220V)2
          40W
          =1210Ω,
          每只燈泡消耗的實(shí)際功率:P實(shí)=
          U
          2
          實(shí)
          R
          =
          (110V)2
          1210Ω
          =10W.
          答:(1)節(jié)約的電能為1.2×104kW?h;
          (2)白熾燈正常工作時(shí)的電流為0.18A;
          (3)每只燈泡兩端的實(shí)際電壓為110V;每只燈泡消耗的實(shí)際功率為10W.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是學(xué)生對(duì)電能、電阻、電功率等公式的理解和掌握,注意變形公式的熟練運(yùn)用,正確理解額定功率和實(shí)際功率的聯(lián)系和區(qū)別是解決此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2009?福建)衛(wèi)星在太空與地面相互傳遞信息是靠
          電磁
          電磁
          波完成的;該波在太空中的傳播速度與光在真空中的傳播速度相同,為
          3×108
          3×108
          m/s.2009年2月11日零時(shí)55 分,美國(guó)“銥33”號(hào)衛(wèi)星和俄羅斯“宇宙2251”號(hào)衛(wèi)星在太空相撞,產(chǎn)生大量的碎片,一些碎片留在太空,另一些碎片進(jìn)入大氣層;進(jìn)入大氣層的碎片與大氣摩擦溫度升高,這是通過(guò)
          做功
          做功
          方式使碎片的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
          內(nèi)
          內(nèi)
          能,碎片溫度升到一定程度便在大氣層中燒毀.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2009?福建)汽車(chē)已走進(jìn)尋常百姓家,汽車(chē)的工作和使用包含著許多的物理知識(shí).
          (1)小明坐在行駛的汽車(chē)上,若以汽車(chē)為參照物,小明是
          靜止
          靜止
           的;當(dāng)汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí),小明會(huì)由于慣性向
          傾.
          (2)汽車(chē)在道路上快速行駛時(shí),路旁的落葉會(huì)
          飄向
          飄向
          (選填“飄向”或“飄離”)汽車(chē),這是因?yàn)槠?chē)周?chē)目諝饬魉倏靿簭?qiáng)
          (選填“大”或“小”)的緣故.
          (3)重型汽車(chē)裝有許多輪子,是為了增大
          受力面積
          受力面積
          來(lái)減小對(duì)地面的壓強(qiáng);輪胎上做有凹凸不平的花紋,是為了增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大
          摩擦
          摩擦

          (4)電動(dòng)汽車(chē)的電動(dòng)機(jī),是利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體具有
          的作用的原理工作的;汽車(chē)蓄電池工作時(shí),將
          化學(xué)
          化學(xué)
          能轉(zhuǎn)化成電能.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2009?福建)請(qǐng)根據(jù)要求作圖:
          (1)如圖1所示,小車(chē)在水平向右拉力的作用下運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出拉力F的示意圖;
          (2)如圖2所示,一束光從空氣斜射到玻璃三棱鏡的AB面,請(qǐng)畫(huà)出從AC面射出的折射光線的大概位置;
          (3)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖3中的實(shí)物電路連接完整,要求:燈L1和L2并聯(lián),電流表測(cè)燈L2的電流,開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈L1和L2(2分).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2009?福建)聰聰看見(jiàn)弟弟在玩小火車(chē)鉆山洞的玩具,他想結(jié)合速度的知識(shí)測(cè)算小火車(chē)穿過(guò)山洞的平均速度.圖是嚴(yán)格按1:20的比例縮小畫(huà)成的玩具模型圖.

          (1)請(qǐng)通過(guò)測(cè)量和換算得出:小火車(chē)的實(shí)際長(zhǎng)度約為
          30.00
          30.00
          cm,山洞的實(shí)際長(zhǎng)度約為
          120.00
          120.00
          cm.
          (2)若聰聰測(cè)得小火車(chē)從穿入山洞到穿過(guò)山洞的總時(shí)間為5s,則小火車(chē)的平均速度是多少米/秒?
          (3)已知小火車(chē)的質(zhì)量為0.2kg,它與軌道的總接觸面積為1.0×10-4m2,則小火車(chē)對(duì)軌道的壓強(qiáng)是多少帕?(g取10N/kg)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2009?福建)早在3000多年前,我們的祖先就設(shè)計(jì)了汲水工具--轆轤(如圖所示),轆轤是一種省力的機(jī)械.小軍用轆轤從井中勻速提上來(lái)一桶水,水重100N,桶重20N,用時(shí)20s,提升的高度8m,做的總功為1000J,求:
          (1)小軍所做的有用功
          (2)轆轤的機(jī)械效率
          (3)小軍提水的總功率.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案