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        1. 【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

          A. 街道上的噪聲監(jiān)測儀是減弱噪聲的專用設(shè)備

          B. 聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

          C. 課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲

          D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

          【答案】C

          【解析】

          解答:A. 街道上的噪聲監(jiān)測儀可以監(jiān)測噪聲的大小,但是不能減弱噪聲,故A錯(cuò)誤;B. 不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同,聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故B錯(cuò)誤;C. 課堂上能聽到老師講課聲,是通過空氣傳到我們的耳朵里的,故C正確;D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉的振幅不同,發(fā)聲的響度會(huì)不同,故C錯(cuò)誤。故選C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一般情況下,在利用水能、風(fēng)能的過程中,我們利用的是(

          A. 利用水和空氣的動(dòng)能 B. 利用水的重力勢能,利用空氣的動(dòng)能

          C. 利用水和空氣的重力勢能 D. 利用水的動(dòng)能,利用空氣的重力勢能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中,能用光的直線傳播知識(shí)解釋的現(xiàn)象是(

          A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 海市蜃樓 D. 手影游戲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,同一小球在同一高度以相同速度向三個(gè)不同方向拋出(不計(jì)空氣阻力和摩擦),設(shè)小球剛落地時(shí)的速度分別為V1、V2、V3,則:( )

          A.V1>V2>V3 B.V1<V2<V3 C.V1=V2=V3 D.無法確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有兩個(gè)電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖(甲)所示。把它們串聯(lián)在電路中,如圖(乙)所示。閉合開關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A,則電源電壓和元件B的電功率分別是( )

          A. 2.0V 0.8 W

          B. 4.5V 0.5 W

          C. 2.5V 1.0W

          D. 4.5V 1.0W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),箱子越重,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),地面越粗糙,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的

          猜想。圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

          (1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按__________________兩圖進(jìn)行。

          (2)若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小F之間的關(guān)系圖象_________。

          (3)根據(jù)圖象可以得出摩擦力與壓力的關(guān)系是_______________________。

          (4)小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做_____________________運(yùn)動(dòng)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】神奇的10N彈簧測力計(jì)
          李華家養(yǎng)了一條寵物狗,他想知道他的寵物狗究竟有多重,可身邊只有一個(gè)稱量范圍是0~10N的彈簧測力計(jì)(用此測力計(jì)直接稱量是不可能的),一把木質(zhì)米尺(重力可不計(jì)),這可怎么測量?李華犯了愁,小明眼珠機(jī)靈一轉(zhuǎn),于是又找來一些輔助繩子,很快測量出了小狗的重力.聰明的你根據(jù)小明的計(jì)策,回答下列問題:
          (1)寫出測量原理;
          (2)寫出操作步驟和被測的物理量;
          (3)寫出被測結(jié)果的表達(dá)式。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖是北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo),其中圖片與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是( )

          A.拉弓過程中弓發(fā)生了塑性形變
          B.皮劃艇前進(jìn)時(shí)對(duì)水沒有向后的推力
          C.人舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴沒有力
          D.重力改變了跳水運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】司機(jī)朝著山崖以20m/s的速度行駛,看到前方有丁字形路口,便鳴笛一聲以示警告將要上路的行人或車輛(車速保持不變),可是對(duì)面山崖的反射4s后便聽到了回聲,已知聲音在空氣中的傳播速是340m/s,求:
          (1)聽到回聲時(shí)車離山崖有多遠(yuǎn)?
          (2)鳴笛時(shí)車離山崖有多遠(yuǎn)?

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          同步練習(xí)冊答案