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        1. 小張在探究導體電阻與長度的關系實驗時,器材有:6伏蓄電池、電壓表(0﹣﹣3V,0﹣﹣15V)、滑動變阻器(50 Ω 1.5A)、開關各一個,導電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大),刻度尺一把,導線若干.
          (1)下圖是實驗時沒有連接完整的電路,請完成電路的連接.
          (2)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到 _________ 端(選填“A”或“B”),在實驗中小張同學記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導體兩端的電壓與長度的關系是 _________ .而小張認為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導體電阻與導體長度成正比的結論.請你為他說明理由 _________
          (1)
          (2)A;在電流相同時,導體兩端的電壓與導體的長度成正比;在電流相同時,根據(jù)歐姆定律可知,導體的兩端的電壓與導體的電阻成正比,而在其他因素相同的情況下,導體的電阻與長度成正比 .
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小張在探究導體電阻與長度的關系實驗  時,器材有:6伏蓄電池、電壓表(0--3V,0--15V)、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、開關各一個,導電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大),刻度尺一把,導線若干.
          (1)右圖是實驗時沒有連接完整的電路,請完成電路的連接.
          (2)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到
          A
          A
          端(選填“A”或“B”),在實驗中小張同學記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導體兩端的電壓與長度的關系是
          在電流相同時,導體兩端的電壓與導體的長度成正比
          在電流相同時,導體兩端的電壓與導體的長度成正比

          而小張認為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導體電阻與導體長度成正比的結論.請你為他說明理由
          在電流相同時,根據(jù)歐姆定律可知,導體的兩端的電壓與導體的電阻成正比,而在其他因素相同的情況下,導體的電阻與長度成正比
          在電流相同時,根據(jù)歐姆定律可知,導體的兩端的電壓與導體的電阻成正比,而在其他因素相同的情況下,導體的電阻與長度成正比
          實驗次數(shù)12345
          電壓表兩端間鎳鉻合金線的長度(厘米)1020304050
          電壓表(伏特)0.20.40.60.81.0

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小張在探究導體電阻與長度的關系實驗時,器材有:6V蓄電池、電壓表(0-3V,0-15V)、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、開關各一個,導電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大),刻度尺一把,導線若干.他設計連接了如圖所示電路.
          (1)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到
          B
          B
          端(選填“A”或“B”).在實驗中小張同學記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導體兩端的電壓與長度的定量關系是
          導體兩端的電壓與導體的長度成正比
          導體兩端的電壓與導體的長度成正比

          實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
          電壓表兩端間鎳鉻合金線的長度(厘米) 10 20 30 40 50
          電壓表的讀數(shù)(伏特) 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0
          而小張認為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導體電阻與導體長度成正比的結論.請你為他說明理由
          由表中的數(shù)據(jù)可知,導體兩端的電壓與導體的長度成正比,而在其他因素相同的情況下,導體的電阻與長度成正比.
          由表中的數(shù)據(jù)可知,導體兩端的電壓與導體的長度成正比,而在其他因素相同的情況下,導體的電阻與長度成正比.

          (2)實驗中接入滑動變阻器的作用除了保護電路外還有
          多次測量
          多次測量

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省淮安市盱眙縣明祖陵中學九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小張在探究導體電阻與長度的關系實驗時,器材有:6V蓄電池、電壓表(0-3V,0-15V)、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、開關各一個,導電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大),刻度尺一把,導線若干.他設計連接了如圖所示電路.
          (1)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到______端(選填“A”或“B”).在實驗中小張同學記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導體兩端的電壓與長度的定量關系是______.
          實驗次數(shù)12345
          電壓表兩端間鎳鉻合金線的長度(厘米)1020304050
          電壓表的讀數(shù)(伏特)0.20.40.60.81.0
          而小張認為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導體電阻與導體長度成正比的結論.請你為他說明理由______
          (2)實驗中接入滑動變阻器的作用除了保護電路外還有______.

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學年江蘇省泰州市泰興市西城中學九年級(上)物理同步練習(33)(解析版) 題型:解答題

          小張在探究導體電阻與長度的關系實驗  時,器材有:6伏蓄電池、電壓表(0--3V,0--15V)、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、開關各一個,導電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大),刻度尺一把,導線若干.
          (1)右圖是實驗時沒有連接完整的電路,請完成電路的連接.
          (2)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到______端(選填“A”或“B”),在實驗中小張同學記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導體兩端的電壓與長度的關系是______.
          而小張認為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導體電阻與導體長度成正比的結論.請你為他說明理由______.
          實驗次數(shù)12345
          電壓表兩端間鎳鉻合金線的長度(厘米)1020304050
          電壓表(伏特)0.20.40.60.81.0


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          科目:初中物理 來源:2011年浙江省杭州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小張在探究導體電阻與長度的關系實驗  時,器材有:6伏蓄電池、電壓表(0--3V,0--15V)、滑動變阻器(50Ω 1.5A)、開關各一個,導電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大),刻度尺一把,導線若干.
          (1)右圖是實驗時沒有連接完整的電路,請完成電路的連接.
          (2)連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑到______端(選填“A”或“B”),在實驗中小張同學記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導體兩端的電壓與長度的關系是______.
          而小張認為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導體電阻與導體長度成正比的結論.請你為他說明理由______.
          實驗次數(shù)12345
          電壓表兩端間鎳鉻合金線的長度(厘米)1020304050
          電壓表(伏特)0.20.40.60.81.0


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