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        1. 控制變量法是物理探究中經(jīng)常用到的一種方法,下面實驗沒有用到這種方法的是(  )
          分析:物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.
          解答:解:A、研究電流與電壓的大小關系時,保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化,是控制變量法;
          B、探究平面鏡成像的特點時,用一個與物體完全相同的物體代替像,研究像的特點,是等效替代法;
          C、探究影響蒸發(fā)快慢的因素時,保持液體的表面積和液面的空氣流動不變,觀察溫度變化時液體的蒸發(fā)快慢,是控制變量法;
          D、探究壓強與壓力、受壓面積的關系時,保持壓力不變,研究壓強與受力面積的關系,是控制變量法;
          故選B.
          點評:控制變量法是科學探究中的重要思想方法,廣泛地運用在各種科學探索和科學實驗研究之中,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一.
          練習冊系列答案
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          “控制變量法”在物理探究活動中經(jīng)常用到,以下四個探究活動內容,采用了控制變量法的是

          ①測量物質的密度 ②摩擦力的大小與什么因素有關、蹓毫Φ淖饔眯Чc什么因素有關 ④液體壓強的特點

          [  ]

          A.①②③
          B.②③④
          C.①③④
          D.①②③④

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          科目:初中物理 來源:2007年四川省成都市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

          控制變量法是物理探究中經(jīng)常用到的一種方法,下面實驗沒有用到這種方法的是( )
          A.探究電流與電壓、電阻的關系
          B.探究平面鏡成像的特點
          C.探究影響蒸發(fā)快慢的因素
          D.探究壓強與壓力、受壓面積的關系

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          “控制變量法”在物理探究活動中經(jīng)常用到,以下四個探究活動內容,采用了控制變量法的是
          ①測量物質的密度
          ②摩擦力的大小與什么因素有關
          ③壓力的作用效果與什么因素有關
          ④液體壓強的特點


          1. A.
            ①②③
          2. B.
            ②③④
          3. C.
            ①③④
          4. D.
            ①②③④

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          控制變量法是物理探究中經(jīng)常用到的一種方法,下面實驗沒有用到這種方法的是

              A.探究電流與電壓、電阻的關系        B.探究平面鏡成像的特點

              C.探究影響蒸發(fā)快慢的因素                D.探究壓強與壓力、受壓面積的關系

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