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        1. 如圖9所示,是某探究小組做“探究水的沸騰“實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象。根據(jù)圖象回答下列問題。

          (1)圖象中BC段表示的物理意義是:            。

          (2)他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)?shù)氐臍鈮?u>          (填“高于”、“等于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

          水沸騰時(shí)吸熱溫度保持不變  高于

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?宜賓)(I)小明根據(jù)對(duì)機(jī)動(dòng)車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對(duì)不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動(dòng)能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢(shì)能越大,說明小球的動(dòng)能就越大.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

          表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時(shí)
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球在斜槽上的高度h/cm 小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長度△x/cm
          1 20 198 4.9
          2 50 314 7.9
          3 80 400 10.0
          表二:當(dāng)小球在斜槽上高度h=0.8m時(shí)
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球的質(zhì)量m/kg 小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長度△x/cm
          1 0.05 397 7.1
          2 0.1 400 10.0
          3 0.2 398 14.1
          (1)由上表一、表二可知:小球運(yùn)動(dòng)速度大小由
          小球在斜槽上的高度
          小球在斜槽上的高度
          決定;影響小球動(dòng)能因素與小球的
          質(zhì)量和速度
          質(zhì)量和速度
          有關(guān).
          (2)本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有( 。
          A、轉(zhuǎn)換法       B.類比法       C.控制變量法       D、模擬法
          (II)為了測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rn的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動(dòng)變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計(jì)了如圖2(甲)所示的電路圖.
          (1)請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,在實(shí)物圖2(乙)中用筆畫代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.
          (2)閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到
          b
          b
          端(選填“a”或“b”)
          (3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測(cè)電阻R0的表達(dá)式:Rx=
          I1R0
          I2-I1
          I1R0
          I2-I1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某校八年級(jí)一班的物理實(shí)驗(yàn)組同學(xué),利用彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、長木板、毛巾等器材,按如圖1所示裝置探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”時(shí),得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
          精英家教網(wǎng)
          長木板
          不同表面
          木塊的
          放置方式
          彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
          一個(gè)木塊 兩個(gè)木塊疊放
          光滑表面 平放 0.9 1.8
          側(cè)放 1.5 1.8
          粗糙表面 平放 2.2 4.4
          側(cè)放 2.2 4.4
          (1)你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的原因;
          (2)請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
          (3)做完了上面的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)小組的曉亮同學(xué),猜想摩擦力大小是否與滑塊運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān),于是他又設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
          ①請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理之處.
          ②請(qǐng)你利用所給的器材,簡要寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路.

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          科目:初中物理 來源:人教版初二物理光現(xiàn)象專項(xiàng)訓(xùn)練(全國).doc 題型:填空題

          某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長蠟燭AB一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖9所示,在此實(shí)驗(yàn)中:

          (1)直尺的作用是便于比較物與像               的關(guān)系;
          (2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像                 的關(guān)系;
          (3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上       接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是_______像;
          (4)從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是:                                         ______

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          科目:初中物理 來源:2009-2010年湖北恩施最新中考模擬題物理試卷(六) 題型:選擇題

          某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖9所示的一個(gè)圖像相符的是                      〔     〕

          A.電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而增大

          B. 電阻一定時(shí),電壓隨著電流的增大而增大

          C.電壓一定時(shí),電流隨著電阻的增大而減小

          D.電壓一定時(shí),電阻隨著電流的增大而減小

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案