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        1. 如圖是小明同學(xué)探究“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”的實驗裝置.
          實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動.實驗的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
          實驗次數(shù) 斜面的傾斜程度 物塊重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力 F/N 斜面長s/m 機械
          效率
          1 較緩 10 0.1 5.0 1
          2 較陡 10 0.3 6.7 1 45%
          3 最陡 10 0.5 8.4 1 60%
          (1)小明探究的是斜面的機械效率跟
          斜面傾斜程度
          斜面傾斜程度
          的關(guān)系.在第1次實驗中,斜面的機械效率為
          20%
          20%
          .(2)實驗中可以通過
          改變斜面的高度
          改變斜面的高度
          來改變斜面的傾斜程度.分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時,斜面越陡,機械效率越

          (3)斜面在我們生活中的應(yīng)用有
          盤山公路
          盤山公路
          (只寫出一條即可).
          分析:(1)斜面的機械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關(guān).在探究斜面機械效率跟斜面傾斜程度關(guān)系時,控制斜面的粗糙程度不變;分析表中實驗數(shù)據(jù)答題;根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),應(yīng)用效率公式求出斜面的機械效率.
          (2)在斜面長度不變的情況下,改變斜面的高度可以改變斜面的傾斜程度;分析表中實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論.
          (3)根據(jù)生活經(jīng)驗分析答題.
          解答:解:(1)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,斜面的粗糙程度相同,斜面的傾斜程度不同,因此實驗探究的是斜面機械效率跟斜面傾斜程度的關(guān)系.由表中實驗序號為1的數(shù)據(jù)可知,斜面的機械效率:η=
          W
          W
          =
          Gh
          Fs
          =
          10N×0.1m
          5N×1m
          =20%.
          (2)實驗通過改變斜面的高度來改變斜面的傾斜程度.由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在斜面粗糙程度相同時,斜面越陡,機械效率越高.
          (3)斜面在我們生活中的應(yīng)用有很多,如:盤山公路、螺絲釘?shù)龋?br />故答案為:(1)斜面傾斜程度;20%;4;(2)改變斜面的高度;高;(3)盤山公路.
          點評:掌握斜面機械效率的影響因素,利用控制變量法探究斜面機械效率跟各因素之間的關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          28、如圖是小明同學(xué)探究小燈泡電阻時連接的實驗電路,選用的小燈泡上標(biāo)有2.5V字樣.
          (1)閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電路中有兩個元件連接錯誤,請指出(在錯的連線上打×).
          (2)實驗時,先將電壓表的讀數(shù)調(diào)節(jié)到
          2.5
          V,再逐漸
          降低
          電壓(填“升高”或“降低”),測出燈泡在不同亮度時的電阻.通過分析計算結(jié)果,發(fā)現(xiàn)每次測量的電阻都不同,這是因為燈絲的亮度不同時,燈絲的
          溫度
          也不同.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?廣東模擬)如圖是小明同學(xué)探究斜面機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置.實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動.實驗的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
          實驗
          次數(shù)
          斜面的
          傾斜程度
          物塊重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面拉力
          F/N
          斜面長
          s/m
          機械效率
          1 較緩 10 0.1 5.0 1
          2 較陡 10 0.3 6.7 1 45%
          3 最陡 10 0.5 8.4 1 60%
          (1)小明探究的是斜面的機械效率跟
          斜面的傾斜程度
          斜面的傾斜程度
          關(guān)系.在第1次實驗中,斜面的機械效率為
          20%
          20%
          ,物塊和斜面的內(nèi)能增加了約
          4
          4
          J.
          (2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)
          斜面的粗糙程度相同
          斜面的粗糙程度相同
          時,斜面的傾斜度越
          ,機械效率越高.
          (3)若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)保持
          斜面的傾斜程度
          斜面的傾斜程度
          不變.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是小明同學(xué)探究斜面機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置.實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動.實驗的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
          實驗
          次數(shù)
          斜面的
          傾斜程度
          物塊重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面拉力
          F/N
          斜面長
          s/m
          機械效率
          1 較緩 10 0.1 5.0 1
          2 較陡 10 0.3 6.7 1 45%
          3 最陡 10 0.5 8.4 1 60%
          (1)探究的是斜面的機械效率跟
          斜面的傾斜程度
          斜面的傾斜程度
          的關(guān)系,在第1次實驗中,做的總功為
          5J
          5J
          ,斜面的機械效率為
          20%
          20%

          (2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng) 斜面粗糙程度相同時,斜面越陡.所用的拉力
          越大
          越大

          (3)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時,斜面越陡,斜面機械的效率越

          若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)保持
          斜面的傾斜程度
          斜面的傾斜程度
          不變.

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          如圖是小明同學(xué)探究“水的沸騰”的實驗裝置.

          (1)為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):

          ①_______________________________ ②_____________________________________

          (2)當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.

          ①圖甲中溫度計的示數(shù)為______.圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的_____圖.

          ②根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示.有圖象可知,在當(dāng)時條件下,水的沸點是________.

          ③水的沸騰特點是___________ ;____________。

          ④水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷_______液形成的.

          (3)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.

          時間/min

          0

          5

          10

          15

          25

          35

          45

          55

          65

          75

          溫度/℃

          98

          70

          55

          45

          35

          28

          24

          22

          22

          22

           

           

           

          ⑵請在下面坐標(biāo)圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線。

          ⑶根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_____℃左右.

          ⑷根據(jù)描畫出的水溫隨時間變化的曲線.可知沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是: ___________________________________________________________________。

          ⑸如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:

          ①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱中,然后冷卻5min。你認(rèn)為方法__________的冷卻效果好。

           

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          同步練習(xí)冊答案