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        1. 在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象.
          (1)由圖象可看出該物質(zhì)是
          晶體
          晶體
          (選填“晶體”或“非晶體”),在熔化過程中的特點(diǎn)是
          不斷吸收熱量,溫度保持不變
          不斷吸收熱量,溫度保持不變

          (2)實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):在加熱條件相同的條件下,該物質(zhì)熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了.造成這種現(xiàn)象的原因是
          物質(zhì)液態(tài)時比熱大于固態(tài)時比熱
          物質(zhì)液態(tài)時比熱大于固態(tài)時比熱
          ;這說明該物質(zhì)在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力
          (選填“強(qiáng)”或“弱”).
          分析:(1)晶體和非晶體的重要區(qū)別是:晶體熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持不變;非晶體熔化時,不斷吸收熱量,溫度不斷升高.
          (2)①物質(zhì)從固態(tài)熔化為液態(tài),狀態(tài)變化,質(zhì)量不變,吸收熱量不變,知道溫度變化不同,根據(jù)Q=cm△t,判斷物質(zhì)固態(tài)和液體時比熱的大。
          ②比熱是表示物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小,比熱越大,吸熱本領(lǐng)越大.
          解答:解:(1)由圖象知,該物質(zhì)熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,所以該物質(zhì)是晶體.
          (2)①物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),狀態(tài)變化,質(zhì)量不變,在加熱條件相同的條件下,該物質(zhì)熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了,根據(jù)Q=cm△t,Q、m相同,液態(tài)時△t小,c越大,所以該物質(zhì)液態(tài)時比熱大于固態(tài)時比熱.
          ②該物質(zhì)固態(tài)時比熱小,說明該物質(zhì)固態(tài)時吸熱本領(lǐng)弱.
          故答案為:(1)晶體;不斷吸收熱量,溫度保持不變;(2)物質(zhì)液態(tài)時比熱大于固態(tài)時比熱;弱.
          點(diǎn)評:(1)掌握晶體熔化的條件和熔化特點(diǎn):
          晶體熔化條件:達(dá)到熔點(diǎn),不斷吸收熱量.
          晶體熔化特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變.
          (2)根據(jù)Q=cm△t判斷物質(zhì)比熱大小,是常用的一種方法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?思明區(qū)質(zhì)檢)某興趣小組探究固體熔化時溫度隨時間的變化情況,實(shí)驗(yàn)過程中用恒定的熱源來加熱.
          (1)實(shí)驗(yàn)中某時刻測得的溫度如圖所示,其示數(shù)是
          -3
          -3
          ℃;
          (2)以下表格為整個實(shí)驗(yàn)過程所測得的數(shù)據(jù),分析可知該固體在熔化過程溫度
          保持不變
          保持不變
          (選填“逐漸升高”、“逐漸降低”或“保持不變”),它的熔點(diǎn)是
          0
          0
          ℃;
          (3)比較實(shí)驗(yàn)剛開始的前2min和最后2min可知,如果升高相同的溫度,該物質(zhì)在
          態(tài)時吸收的熱量較多(填“固”、“液”).
          時間t/min 0 1 2 4 6 8 10 11 12
          溫度t/℃ -4 -2 0 0 0 0 2 3 4

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (4分)在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象.

           

           

           

           

           

           

           

           


          (1)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是    ℃,它是        (晶體或非晶體),在第4min末該物質(zhì)處于         (選填“固態(tài) ”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”) .

          (2)該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫                              度    

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (4分)在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象.
           
          (1)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是   ℃,它是        (晶體或非晶體),在第4min末該物質(zhì)處于         (選填“固態(tài) ”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
          (2)該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫                              度    

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市第一初級中學(xué)教育集團(tuán)九年級下學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象.

           
          (1)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是   ℃,它是        (晶體或非晶體),在第4min末該物質(zhì)處于         (選填“固態(tài) ”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
          (2)該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫                              度    

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          科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省鹽城市教育集團(tuán)九年級下學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象.

           

           

           

           

           

           

           

           


          (1)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是    ℃,它是         (晶體或非晶體),在第4min末該物質(zhì)處于          (選填“固態(tài) ”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”) .

          (2)該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫                               度    

           

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