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        1. 下面三幅圖,反映了哪些共同的物理知識(shí)?寫出其中兩個(gè).
          (1)________
          (2)________.

          解:(1)人從滑下時(shí)臀部有灼熱感,說明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;下滑過程中小孩受到接觸面的摩擦力,同時(shí)接觸面也受到小孩的摩擦力;
          (2)水蒸氣將橡皮塞沖出,說明內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;并且橡皮塞受到蒸氣的推力,同時(shí)橡皮塞也給蒸氣一個(gè)反作用力;
          (3)火箭的工作原理就是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.升空的過程中蒸氣受到向下的推力,同時(shí)火箭受到向上的推力.
          因此三幅圖反映的共同的物理知識(shí)有:①機(jī)械能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化;②物體間的作用是相互的.
          故答案為(1)機(jī)械能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化;(2)物體間的作用是相互的.
          分析:(1)物體間力的作用是相互的;
          (2)從能量轉(zhuǎn)化方面分別對(duì)三幅圖進(jìn)行分析.
          點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生分析圖象及知識(shí)運(yùn)用能力,能夠通過圖象與相關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來,因此注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,及靈活應(yīng)用物理規(guī)律的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          下面三幅圖,反映了哪些共同的物理知識(shí)?寫出其中兩個(gè).
          (1)
          機(jī)械能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化
          機(jī)械能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化

          (2)
          物體間的作用是相互的
          物體間的作用是相互的

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          如圖所示的兩幅圖,反映了哪些物理知識(shí)?

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          (b)圖表示________.

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          下面三幅圖,反映了哪些共同的物理知識(shí)?寫出其中兩個(gè).
          (1)   
          (2)   

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