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        1. 某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究歐姆定律時(shí),采用了如圖所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻分別是5Ω、8Ω、10Ω,電源電壓是3V,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~15Ω.
          (1)他們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),采用控制變量法實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行:
          ①保持電阻不變,探究電流與
          電壓
          電壓
          的關(guān)系;
          ②保持電壓不變,探究電流與
          電阻
          電阻
          的關(guān)系;
          (2)實(shí)驗(yàn)中,電流表的量程應(yīng)選
          0~0.6
          0~0.6
           A,電壓表的量程應(yīng)選
          0~3
          0~3
           V;
          (3)在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí),把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持
          定值電阻兩端的電壓
          定值電阻兩端的電壓
          不變.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
          電壓/V 1.5 2.0 2.5
          電流/A 0.23 0.27 0.3
          電阻/Ω 6.5 7.4
          8.3
          8.3
          燈泡亮度 較亮
          (4)該小組的同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,把定值電阻改成小燈泡,然后測(cè)量小燈泡的電阻,得到的三組數(shù)據(jù)如右表所示,請(qǐng)你將表中的空白格補(bǔ)上.
          (5)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測(cè)得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是
          燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大
          燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大
          分析:(1)電流的大小與電壓和電阻有關(guān),所以我們?cè)谔骄科渲幸粋(gè)因素變化對(duì)電流的影響時(shí),必須保持另一個(gè)因素不變,這就是控制變法;
          (2)因?yàn)殡娫措妷簽?V,電壓表使用小量程即可;定值電阻最小為5Ω,利用歐姆定律可知電路中的最大電流為0.6A,電流表用小量程即可;
          (3)在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí),更換電阻后電阻兩端的電壓會(huì)隨之變化,為了控制變量,要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片保持電阻兩端的電壓不變;
          (4)由表格可知燈泡兩端的電壓和通過(guò)的電流,根據(jù)歐姆定律求出實(shí)驗(yàn)三中燈泡的電阻;
          (5)導(dǎo)體電阻大小跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料、溫度有關(guān),燈絲電阻受溫度影響比較大.
          解答:解:
          (1)電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),在探究某一因素變化對(duì)電流的影響時(shí),采用控制變量法:
          ①保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;
          ②保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系.
          (2)因?yàn)殡娫措妷簽?V,電壓表0~3V;
          定值電阻最小為5Ω,利用歐姆定律可知電路中的最大電流為
          3V
          =0.6A,電流表用0~0.6A的量程.
          (3)把定值電阻由5Ω換成10Ω,定值電阻兩端的電壓變大,為了控制電壓不變,下一步的操作是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持定值電阻兩端的電壓不變.
          (4)實(shí)驗(yàn)3中燈泡的電阻R=
          U3
          I3
          =
          2.5V
          0.3A
          ≈8.3Ω.
          (5)燈絲電阻在長(zhǎng)度、橫截面積、材料一定時(shí),燈絲的電阻與溫度有關(guān),溫度越高電阻越大或燈絲的電阻與溫度有關(guān)或溫度越高電阻越大.
          故答案為:
          (1)①電壓;②電阻;
          (2)0~0.6,0~3;
          (3)定值電阻兩端的電壓; 
          (4)8.3;
          (5)燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了電表量程的選擇、滑動(dòng)變阻器的使用、歐姆定律的簡(jiǎn)單計(jì)算等,關(guān)鍵是控制變量法在探究歐姆定律中的應(yīng)用以及知道燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          17、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究歐姆定律時(shí),采用了如圖所示的電路圖實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻分別是5Ω、8Ω、10Ω,電源電壓是3V,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~15Ω.

          (1)他們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),采用控制變量法實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行:
          ①保持電阻不變,探究電流與
          電壓
          的關(guān)系;
          ②保持電壓不變,探究電流與
          電阻
          的關(guān)系;
          (2)實(shí)驗(yàn)中,電流表的量程應(yīng)選
          0-0.6
          A,電壓表的量程應(yīng)選
          0-3
          V;某次實(shí)驗(yàn)中,若電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)是l.5V,請(qǐng)根據(jù)你前面選擇的量程,在圖中分別畫(huà)出兩表指針的位置.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究斜面的機(jī)械效率時(shí),他們用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小車(chē)沿斜面向上運(yùn)動(dòng),收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面的傾斜程度 小車(chē)重G/N 斜面的高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng)s/m 機(jī)械效率
          1 較陡 5 0.2 2.2 1 45%
          2 較陡 5 0.5 3.6 1 69%
          3 最陡 5 0.7 4.2 1 83%
          (1)分析上表中的數(shù)據(jù)得出:當(dāng)斜面坡度較
           
          時(shí),較省力;
          (2)分析上表中的數(shù)據(jù)還可得出:當(dāng)斜面
           
          時(shí),斜面的機(jī)械效率最大;
          (3)該小組又做了第4次實(shí)驗(yàn):他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏,使斜面變粗糙,保持斜面高和長(zhǎng)分別為0.5m和lm,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著這個(gè)小車(chē)沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N,則他們測(cè)出斜面的機(jī)械效率為
           
          .把第4次與第
           
          次的測(cè)量結(jié)果相比較,才能得出:當(dāng)斜面越粗糙時(shí)斜面的機(jī)械效率越。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),用到如下器材:電源1個(gè),電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動(dòng)變阻器1只,開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干.設(shè)計(jì)的電路如圖所示.
          (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是
          電阻R1
          電阻R1
          ,滑動(dòng)變阻器R2的作用是
          改變電路中電流大小,從而改變電阻R1兩端的電壓,達(dá)到多次測(cè)量求平均值
          改變電路中電流大小,從而改變電阻R1兩端的電壓,達(dá)到多次測(cè)量求平均值

          (2)下面是他們獲得的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
          電壓U/V 2 4 6 8 10
          電流I/A 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00
          實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻阻值為
          5
          5
          Ω.
          (3)分析表中的數(shù)據(jù)或U-I關(guān)系圖象,你能得出的探究結(jié)論:
          在電阻一定時(shí),電阻中的電流跟加在電阻兩端電壓成正比
          在電阻一定時(shí),電阻中的電流跟加在電阻兩端電壓成正比

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),采用了如圖1所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻是5Ω,電源電壓是3V,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~15Ω.

          (1)實(shí)驗(yàn)中,電流表的量程應(yīng)選
          0.6
          0.6
          A,電壓表的量程應(yīng)選
          3
          3
          V;
          (2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,補(bǔ)充圖2(甲)中實(shí)驗(yàn)器材的連接.要求:滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻變。
          (3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
          斷開(kāi)
          斷開(kāi)
          狀態(tài);按照你連接的電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最
          (選填“左”或“右”)端.
          (4)當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來(lái)改變
          電阻
          電阻
           兩端的電壓.三次改變滑片位置,測(cè)得三組電壓和電流值(見(jiàn)表),其中第一次的電流表讀數(shù)如圖2乙所示,請(qǐng)把數(shù)據(jù)填入表格中.分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是
          相同
          相同
          的(選填“相同”或“不同”),固此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),
          電流與電壓成正比
          電流與電壓成正比

          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3
          電壓/V 1.5 2.0 2.4
          電流/A 0.40 0.48
          (5)要探究電流與電阻的關(guān)系,僅憑圖甲所示器材是不夠的.你認(rèn)為(除導(dǎo)線外)還應(yīng)增加的器材是
          三個(gè)不同阻值的定值電阻
          三個(gè)不同阻值的定值電阻

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?德陽(yáng))七一學(xué)校某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究歐姆定律時(shí),采用了圖甲所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻分別是4Ω、10Ω、20Ω,電源電壓是6V,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~20Ω.
          (1)他們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行:①保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;②保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系.這是我們物理實(shí)驗(yàn)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是
          控制變量
          控制變量
          法.
          (2)根據(jù)圖甲的電路圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉)
          (3)閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎么移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終接近6V不變,則發(fā)生故障原因是
          把滑動(dòng)變阻器上面兩個(gè)接線柱接入了電路
          把滑動(dòng)變阻器上面兩個(gè)接線柱接入了電路

          (4)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)小組得出的數(shù)據(jù)如表中所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是
          電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比
          電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比
           次序  1  2  3
           電阻(Ω)  5  10  20
           電流(A)  0.8 0.4  0.2 

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