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        1. 小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窖井蓋,他撿起一小塊碎片加以研究.
          (1)小科想知道這塊窖井蓋是由什么材料制成的,通過網(wǎng)上查找資料,他首先了解到某廠生產(chǎn)的不同窖井蓋材料的密度(見表一);
          表一
          窖井蓋材料復(fù)合樹脂球墨鑄鐵玻璃鋼
          密度(Kg/m31.7×1037.3×1032.1×103
          然后用天平測量碎片的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示;用量筒測量碎片的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)與______相平.通過計算小科得出窖井蓋的密度為______千克/米3,由此他知道了該窖井蓋的制作材料.
          (2)窖井蓋為什么會破損?小科猜想可能是由學(xué)校的校車壓損的.
          小科測得窖井蓋的直徑為70厘米,再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窖井蓋由于厚度不同,承載能力也不同(見表二);
          表二
          厚度(mm)305070
          承載能力(KN)20100400
          小科測出窖井蓋的厚度為50毫米,并了解到校車的質(zhì)量為12噸.若只從窖井蓋的承載能力判斷.小科猜想是否正確______.
          小科對于窖井蓋的研究還在繼續(xù)…

          【答案】分析:(1)使用量筒測量液體體積,讀數(shù)時視線要與凹形液面中央最低處相平;利用排水法得出碎片的體積,讀出砝碼和游碼的示數(shù)相加得出碎片的質(zhì)量,利用密度公式求窖井蓋的密度;
          (2)由表中數(shù)據(jù)可知厚度為50毫米的窖井蓋的承載能力為100t,而校車的質(zhì)量為12t,據(jù)此判斷猜想正誤.
          解答:解:
          (1)使用量筒,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹形液面中央最低處;
          碎片的體積:
          V=39mL-19mL=20mL=20cm3
          碎片的質(zhì)量:
          m=20g+10g+4g=34g,
          碎片(窖井蓋)的密度:
          ρ===1.7g/cm3=1.7×103kg/m3;
          (2)由表中數(shù)據(jù)可知厚度為50毫米的窖井蓋的承載能力為100kN,
          而校車的質(zhì)量m=12t,
          G=mg=12×103kg×10N/kg=1.2×105N=120kN>100kN,
          校車對地面的壓力:
          F=G=120kN,
          一個輪子對地面的壓力:
          F′=F=30kN<100KN,
          可見,小科猜想是不正確的.
          故答案為:(1)凹形液面中央最低處;1.7×103;(2)不正確.
          點評:本題考查了固體密度的測量、天平和量筒的使用、重力的計算,利用所學(xué)知識分析解決身邊的實際問題,要求靈活運用所學(xué)知識,真正體現(xiàn)了學(xué)以致用,好題!
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?寧波)小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窖井蓋,他撿起一小塊碎片加以研究.
          (1)小科想知道這塊窖井蓋是由什么材料制成的,通過網(wǎng)上查找資料,他首先了解到某廠生產(chǎn)的不同窖井蓋材料的密度(見表一);
          表一
          窖井蓋材料 復(fù)合樹脂 球墨鑄鐵 玻璃鋼
          密度(Kg/m3 1.7×103 7.3×103 2.1×103
          然后用天平測量碎片的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示;用量筒測量碎片的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)與
          凹形液面中央最低處
          凹形液面中央最低處
          相平.通過計算小科得出窖井蓋的密度為
          1.7×103
          1.7×103
          千克/米3,由此他知道了該窖井蓋的制作材料.
          (2)窖井蓋為什么會破損?小科猜想可能是由學(xué)校的校車壓損的.
          小科測得窖井蓋的直徑為70厘米,再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窖井蓋由于厚度不同,承載能力也不同(見表二);
          表二
          厚度(mm) 30 50 70
          承載能力(KN) 20 100 400
          小科測出窖井蓋的厚度為50毫米,并了解到校車的質(zhì)量為12噸.若只從窖井蓋的承載能力判斷.小科猜想是否正確
          不正確
          不正確

          小科對于窖井蓋的研究還在繼續(xù)…

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          科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

          小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窖井蓋,他撿起一小塊碎片加以研究.
          (1)小科想知道這塊窖井蓋是由什么材料制成的,通過網(wǎng)上查找資料,他首先了解到某廠生產(chǎn)的不同窖井蓋材料的密度(見表一);
          表一

          窖井蓋材料
          復(fù)合樹脂
          球墨鑄鐵
          玻璃鋼
          密度(Kg/m3
          1.7×103
          7.3×103
          2.1×103
          然后用天平測量碎片的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示;用量筒測量碎片的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)與  相平.通過計算小科得出窖井蓋的密度為  千克/米3,由此他知道了該窖井蓋的制作材料.
          (2)窖井蓋為什么會破損?小科猜想可能是由學(xué)校的校車壓損的.
          小科測得窖井蓋的直徑為70厘米,再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窖井蓋由于厚度不同,承載能力也不同(見表二);
          表二
          厚度(mm)
          30
          50
          70
          承載能力(KN)
          20
          100
          400
          小科測出窖井蓋的厚度為50毫米,并了解到校車的質(zhì)量為12噸.若只從窖井蓋的承載能力判斷.小科猜想是否正確  
          小科對于窖井蓋的研究還在繼續(xù)…

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          科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)物理(解析版) 題型:實驗題

          小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窖井蓋,他撿起一小塊碎片加以研究.

          (1)小科想知道這塊窖井蓋是由什么材料制成的,通過網(wǎng)上查找資料,他首先了解到某廠生產(chǎn)的不同窖井蓋材料的密度(見表一);

          表一

          窖井蓋材料

          復(fù)合樹脂

          球墨鑄鐵

          玻璃鋼

          密度(Kg/m3

          1.7×103

          7.3×103

          2.1×103

          然后用天平測量碎片的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示;用量筒測量碎片的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)與  相平.通過計算小科得出窖井蓋的密度為  千克/米3,由此他知道了該窖井蓋的制作材料.

          (2)窖井蓋為什么會破損?小科猜想可能是由學(xué)校的校車壓損的.

          小科測得窖井蓋的直徑為70厘米,再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窖井蓋由于厚度不同,承載能力也不同(見表二);

          表二

          厚度(mm)

          30

          50

          70

          承載能力(KN)

          20

          100

          400

          小科測出窖井蓋的厚度為50毫米,并了解到校車的質(zhì)量為12噸.若只從窖井蓋的承載能力判斷.小科猜想是否正確  

          小科對于窖井蓋的研究還在繼續(xù)…

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窖井蓋,他撿起一小塊碎片加以研究.
          (1)小科想知道這塊窖井蓋是由什么材料制成的,通過網(wǎng)上查找資料,他首先了解到某廠生產(chǎn)的不同窖井蓋材料的密度(見表一);
          表一
          窖井蓋材料復(fù)合樹脂球墨鑄鐵玻璃鋼
          密度(Kg/m31.7×1037.3×1032.1×103
          然后用天平測量碎片的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示;用量筒測量碎片的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)與________相平.通過計算小科得出窖井蓋的密度為________千克/米3,由此他知道了該窖井蓋的制作材料.
          (2)窖井蓋為什么會破損?小科猜想可能是由學(xué)校的校車壓損的.
          小科測得窖井蓋的直徑為70厘米,再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窖井蓋由于厚度不同,承載能力也不同(見表二);
          表二
          厚度(mm)305070
          承載能力(KN)20100400
          小科測出窖井蓋的厚度為50毫米,并了解到校車的質(zhì)量為12噸.若只從窖井蓋的承載能力判斷.小科猜想是否正確________.
          小科對于窖井蓋的研究還在繼續(xù)…

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