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        1. 【題目】小華同學用有掛鉤的塑料吸盤來估測大氣壓的值,他設計的實驗方案是:將蘸水的吸盤按在平滑的玻璃板上,擠出里面的空氣,按住玻璃板,用彈簧測力計鉤著吸盤上的掛鉤,緩慢往上拉,記錄吸盤剛剛脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù),再測量出吸盤與玻璃板的接觸面積,即可算出大氣壓的值,如圖所示.實驗室提供的器材是:量程為20N的彈簧測力計1只,底面積為2cm2的吸盤,平滑的玻璃板.

          實驗時,他發(fā)現(xiàn)當彈簧測力計拉至18N時,彈簧測力計正好離開玻璃板。

          (1)那么,小華同學測得的大氣壓值為_________

          (2)該實驗只能粗略測出大氣壓的值,結果并不精確,請指出你所設計的方案中產(chǎn)生誤差的主要原因有哪些?(寫出2點即可)

          ___________________________________________________

          ___________________________________________________。

          【答案】 9×104 Pa 吸盤里面的空氣沒有完全擠掉 彈簧測力計沒有垂直于玻璃板面拉

          【解析】解答:(1)由題知,F=18N,S=2cm2=2×10-4m2,根據(jù)P,結合題意可知,F=p大氣S,則小華同學測得的大氣壓值為:p大氣=9×104Pa;

          (2)本實驗產(chǎn)生誤差的原因有:吸盤內的空氣無法排盡、吸盤本身有重力,彈簧測力計沒有垂直于玻璃板面拉等

          練習冊系列答案
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          1)分析比較實驗序號1、2、3(或4、56)的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:____________。

          2)分析比較實驗序號______________的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:在相同的深度處,液體的密度越大,液體的壓強也越大。

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          A.普通教室門的高度約為10m
          B.初中生步行速度約為10m/s
          C.今年北京5月份的平均氣溫約為10℃
          D.一瓶380mL塑料瓶裝礦泉水的總質量約為400g

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          【題目】如圖所示為北京天壇公園里堪稱聲學建筑奇觀之一的圜丘.當游客站在圜丘頂層的天心石上說話時,會感到聲音特別洪亮.下列關于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是(
          A.聲音變成了超聲波
          B.圜丘上裝有擴音器
          C.建筑師利用了聲音的折射原理
          D.回聲與原聲混在一起,聲音得到了加強

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          【題目】在科學探究中,能夠正確地表述出探究的問題、過程和結論是非常重要的.小東和小文對通電導體周圍的磁場進行探究后的匯報展示如下:
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          我們還想知道通電導體周圍的磁場方向是否與通電電流方向有關?于是,通過改變通電導體中的電流方向再次進行如圖丙所示實驗:觸接通電,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉,但和原來偏轉方向相反;斷開電路,小磁針又回到原位.
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          我們還進行了實驗的拓展研究,將直導線繞制成螺線管后,探究了其外部磁場的分布情況.”
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          (1)完成第3次實驗表格中的數(shù)據(jù)_____________。

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          (3)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你對斜面機械效率的問題可獲得的初步結論是:__________。

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