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          為了探究光反射的規(guī)律,小李進行如圖所示的實驗.
          (1)小李想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內,他將如何操作?
          將紙板B向前或向后折
          將紙板B向前或向后折

          (2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:
          光路可逆
          光路可逆

          (3)根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小為
          20°
          20°

          (4)紙板A 和B 采用
          色好一些,因為
          白紙可反射各種色光
          白紙可反射各種色光

          (5)課后,某同學利用同一套器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結果得到了不同的數(shù)據(jù),如下表所示,經檢查,三次實驗中各角度的測量值都是準確的,但總結的規(guī)律卻與反射定律相違背,你認為其中的原因應該是:
          將反射角看成了反射光線與鏡面的夾角
          將反射角看成了反射光線與鏡面的夾角

          實驗次數(shù) 入射角 反射角
          1 15° 75°
          2 30° 60°
          3 45° 45°
          分析:(1)要驗證反射光線與入射光線是否在同一平面上,可以通過讓紙板B不與紙板A在同一平面上來研究.
          (2)根據(jù)題目中:讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出告訴的信息,可以得到此題的答案.
          (3)根據(jù)光的反射定律中,反射角等于入射角即可得出結論.
          (4)根據(jù)白紙可以反射所有色光來解答.
          (5)由光的反射定律知,反射角應等于入射角,由表中數(shù)據(jù)可知,他所測量的角不是反射角,而是反射光線與鏡面的夾角.
          解答:解:(1)因入射光線與反射光線在同一平面內,則當將反射光線處即紙板B向前或向后折時,均不能接受到反射光線,便可驗證.
          故答案為:將紙板B向前或向后折.
          (2)當入射光線與反射光線變?yōu)橄喾捶较颍蓤D可知,光路是可逆的.
          故答案為:光路可逆
          (3)因為在光的反射定律中,反射角等于入射角,所以如果入射角為20°,則反射角的大小也為20°.
          故答案為:20°
          (4)因為白紙可反射各種色光,所以紙板A和B采用白色好一些;
          故答案為:白;白紙可反射各種色光.
          (5)根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射光線與法線的夾角,入射角是入射光線與法線的夾角,當入射角分別為15°、30°、45°時,反射光線與法線的夾角,即反射角也應分別是15°、30°、45°,不是75°,60°45°,而75°,60°,45°正好是反射光線與鏡面的夾角.
          故答案為:將反射角看成了反射光線與鏡面的夾角.
          點評:本題考查了研究光的反射定律的實驗,反射角等于入射角,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內,反射光線、入射光線分居法線兩側.上課時特別要強調的是:反射角是反射光線與法線的夾角,而不是反射光線與鏡面的夾角.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          27、為了探究光反射的規(guī)律,小李進行如圖所示的實驗.
          (1)小李想探究反射光線與人射光線是否在同一平面內,他將如何操作?
          將紙板B向前(后)折,觀察在紙板B上是否有反射光線

          (2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OF方向射出,這表明:
          在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?香坊區(qū)一模)為了探究光反射的規(guī)律,小李進行如圖所示的實驗.
          (1)小李想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內,他將如何操作?
          將紙板B向前(后)折,觀察在紙板B上是否有反射光線
          將紙板B向前(后)折,觀察在紙板B上是否有反射光線

          (2)在此裝置中,光屏在實驗中的作用是:(寫出兩條)①
          顯示光的傳播路徑
          顯示光的傳播路徑
          ;②
          探究入射光線、反射光線、法線是否共面
          探究入射光線、反射光線、法線是否共面

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究光反射的規(guī)律,小李進行如圖所示的實驗.
          (1)小李將紙板A固定,將紙板B向前后折,發(fā)現(xiàn)在紙板B上
          沒有
          沒有
          (選填“有”、“沒有”)反射光線,這一現(xiàn)象表明了反射光線與入射光線在同一平面.
          (2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:
          光在反射時,光路是可逆的
          光在反射時,光路是可逆的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究光反射的規(guī)律,小李進行如圖所示的實驗.
          (1)小李想探究反射光線與入射光線、法線是否在同一平面內,他將紙板B向后旋轉,發(fā)現(xiàn)紙板B上不能觀察到反射光線,說明:
          反射光線、法線與入射光線在同一平面內
          反射光線、法線與入射光線在同一平面內

          (2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:
          光路是可逆的
          光路是可逆的

          (3)實驗得到另外兩個結論是:
          反射光線與入射光線在法線的兩側;反射角等于入射角
          反射光線與入射光線在法線的兩側;反射角等于入射角

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