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          液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動快慢有關，為了通過實驗探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關，某同學做了甲、乙、丙三組實驗，每組實驗中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質量相等。請根據(jù)圖中所示情景回答問題：
          (1)根據(jù)甲組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與           是否有關； 
          (2)根據(jù)乙組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與          是否有關； 
          (3)根據(jù)丙組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與          是否有關。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)液體的表面積  
          (2)液體的溫度
          (3)液體表面空氣流動速度 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          27、星期天早晨，小濤正準備練習書法，剛剛把墨汁倒入盤中一半小輝和小剛來找他，他們就一起出去了，晚上小濤回家后發(fā)現(xiàn)盤中的墨汁已經(jīng)干了，而沒蓋蓋兒的瓶中的墨汁卻幾乎沒減少．
          （1）生活中還有很多類似的現(xiàn)象，請你舉出一例：
          操場上的水掃開后干得快
          ．由此我們可以猜想到：液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積有關．請你對上面的猜想進行驗證，提供的器材如下：一杯水、兩塊玻璃片、酒精燈、扇子、滴管．
          （2）從給定的器材中選出需要的器材：
          一杯水，兩塊玻璃片，滴管
          ．
          （3）實驗步驟：
          ①用滴管取兩滴液體分別放于兩個玻璃片上，使表面積不同；
          ②將兩玻璃片放在相同的環(huán)境中（控制溫度及液面上方空氣流動的速度相同）；
          ③觀察看哪個液滴干得快
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2004?海淀區(qū)）液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動快慢有關，為通過實驗探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關，某同學做了如下三組實驗，每組實驗中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質量相等．請根據(jù)圖中所示情景回答問題：

          （1）根據(jù)甲組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與
          液體的表面積
          液體的表面積
          是否有關；
          （2）根據(jù)乙組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與
          液體的溫度
          液體的溫度
          是否有關；
          （3）根據(jù)丙組實驗可以判定液體蒸發(fā)的快慢與
          液面上方空氣的流動快慢
          液面上方空氣的流動快慢
          是否有關．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?遼寧）星期天早晨，小林正準備練習書法，剛剛把墨汁倒入盤中一半，小明和小麗來找他，他們就一起出去了．晚上小林回家后發(fā)現(xiàn)盤中的墨汁已經(jīng)干了，而沒蓋蓋兒的瓶里的墨汁卻幾乎沒減少．生活中還有很多類似的現(xiàn)象，請你舉出一例：
          將地面上的水攤開干得快
          將地面上的水攤開干得快
          ．由此我們可以猜想到，液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積有關．請你對上面的猜想進行驗證，提供的器材如下：一杯水、兩塊玻璃片、酒精燈、扇子、滴管．
          （1）從給定的器材中選出需要的器材：
          一杯水、兩塊玻璃片、滴管
          一杯水、兩塊玻璃片、滴管
          ．
          （2）實驗步驟：
          a、用滴管在兩塊玻璃板上滴上等量的水，并使它們的表面積不同，將它們放在同樣的環(huán)境當中；b，比較兩塊玻璃板上水蒸發(fā)的快慢
          a、用滴管在兩塊玻璃板上滴上等量的水，并使它們的表面積不同，將它們放在同樣的環(huán)境當中；b，比較兩塊玻璃板上水蒸發(fā)的快慢
          ．
          （3）生活中的水蒸發(fā)現(xiàn)象處處可見，蒸發(fā)到空氣中的水蒸氣會永遠留在空氣中嗎？其實地球上的水在不停地循環(huán)著，空氣中的水蒸氣可以通過各種方式再次變成水回到地球表面．請你寫出一種與此有關的自然現(xiàn)象及相應的物態(tài)變化名稱．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?莆田）探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
          （1）提出問題：觀察下圖，結合生活實際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關？
           
          （2）猜想與假設：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關：
          a、液體表面的大�。篵、液體
          溫度
          溫度
          的高低；c、液體
          表面空氣流動
          表面空氣流動
          的快慢．
          （3）進行實驗、收集證據(jù)（針對猜想a）
          Ⅰ取兩塊相同的玻璃板．

          Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．
          Ⅲ保持酒精的溫度和酒精
          表面空氣流動的快慢
          表面空氣流動的快慢
          相同．
          Ⅳ若干時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．
          （4）分析與結論
          液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小
          有關
          有關
          （填“有關”或“無關”）
          （5）本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是
          控制變量
          控制變量
          法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
          （1）提出問題：觀察下圖，結合生活實際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關？
          （2）猜想與假設：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關：
          a．液體
          溫度
          溫度
          的高低；b．液體表面積的大��；c．液體表面
          空氣流動
          空氣流動
          的快慢．
          （3）進行實驗、收集證據(jù)（針對猜想b）：
          ①取兩塊相同的玻璃板．
          ②在玻璃板上分別滴一滴質量相等的酒精，使兩滴酒精表面積大小明顯不同，如圖所示．
          ③保持酒精的
          溫度
          溫度
          和
          空氣流動
          空氣流動
          相同．
          ④若干時間后，觀察發(fā)現(xiàn)兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同．
          （4）分析與結論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小
          有關
          有關
          （選填：“有關”或“無關”）．
          

			
          

			
          
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