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        1. 研究“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),器材如圖所示,其中1、3為錳銅絲,2、4為鎳鉻絲,它們中的第3根橫截面積為2S,其它根橫截面積為S.
          (1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)將導(dǎo)線
          1、2
          1、2
          先后接入電路A、B兩點(diǎn)間.
          (2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)將導(dǎo)線
          2、4
          2、4
          先后接入電路A、B兩點(diǎn)間.
          (3)為了研究電阻與導(dǎo)體
          橫截面積
          橫截面積
          的關(guān)系,應(yīng)將導(dǎo)線1和導(dǎo)線
          3
          3
          先后接入電路A、B兩點(diǎn)間.
          (4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:
          導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積有關(guān)
          導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積有關(guān)

          (5)上述的這種研究方法叫做
          控制變量法
          控制變量法
          分析:導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積有關(guān),探究導(dǎo)體的電阻跟一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),控制其它物理量不變.
          探究導(dǎo)體的電阻跟材料關(guān)系時(shí),控制長度和橫截面積不變.
          探究導(dǎo)體的電阻跟長度的關(guān)系時(shí),控制材料和橫截面積不變.
          探究導(dǎo)體的電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),控制長度和材料不變.
          解答:解:(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),控制長度和橫截面積不變.應(yīng)將導(dǎo)線1和導(dǎo)線2先后接入電路A,B兩點(diǎn)間.
          (2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),控制材料和橫截面積不變,應(yīng)將導(dǎo)線2和導(dǎo)線4先后接入電路A,B兩點(diǎn)間.
          (3)為了研究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,應(yīng)將導(dǎo)線1和導(dǎo)線3先后接入電路A、B兩點(diǎn)間.
          (4)分析(1)(2)(3)可知,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積有關(guān).
          (5)當(dāng)研究電阻與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制其它的因素不變,這種研究方法叫控制變量法.
          故答案為:(1)1、2.(2)2、4.(3)橫截面積;3.(4)導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積有關(guān).(5)控制變量法.
          點(diǎn)評:掌握導(dǎo)體的電阻大小的影響因素,利用控制變量法探究導(dǎo)體的電阻跟其中一個(gè)因素的關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?開封一模)物理研究中常常會(huì)用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法.在研究決定電阻大小的因素時(shí),通常用燈泡的亮度顯示電阻大小,這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”,以下實(shí)驗(yàn)中,用到“轉(zhuǎn)換法”的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?西城區(qū)二模)在研究決定電阻大小的因素時(shí),老師拿出如圖所示的示教板,板上裝有四根金屬絲.請仔細(xì)觀察、思考后回答:
          (1)如果想研究電阻跟材料的關(guān)系,應(yīng)該把序號(hào)為
          1、2
          1、2
          的兩根金屬絲先、后接入電路.
          (2)電路接通后,觀察、比較串聯(lián)在電路中電流表的示數(shù),兩次相比,電流表的示數(shù)比較小時(shí),說明連入電路中電阻絲的電阻值比較

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在研究決定電阻大小的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),我們采用了控制變量的方法,若研究導(dǎo)體的電阻跟橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選取
          材料
          材料
          、
          長度
          長度
          相同,而
          橫截面積
          橫截面積
          不同的電阻絲來做實(shí)驗(yàn).為了使溫度保持不變,應(yīng)該使通電時(shí)間減少,并保持室溫不變.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?北京一模)如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細(xì)都相同的錳銅絲和鎳鉻絲合金,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),一位同學(xué)用該裝置做“研究決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見下表:
          步驟 M接 N接 電流(A)
          1 A C 2.0
          2 A B 1.0
          3 A和C B 0.5
          4 E G 0.8
          5 E F 0.4
          6 E和G F 0.2
          (1)比較步驟1(或4)與2(或5),得出結(jié)論:
          導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān).
          導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān).
          ;
          (2)比較步驟2(或5)與3(或6),得出結(jié)論:
          導(dǎo)體的電阻與橫截面積有關(guān)
          導(dǎo)體的電阻與橫截面積有關(guān)
          ;
          (3)比較步驟
          1(或2)(或3)與4(或5)(或6)
          1(或2)(或3)與4(或5)(或6)
          ,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用實(shí)驗(yàn)“研究決定電阻大小的因素”,供選擇的導(dǎo)體規(guī)格如下表,對導(dǎo)體選擇合理的一組( 。
           
           材料
           編號(hào)  長度/m  橫截面積/mm2  
           材料
           
           編號(hào)
           長度/m  橫截面積/mm2
           鎳


           ①  1  0.5  錳
           ⑤  1  0.5
           ②  1  1  ⑥  1  1
           ③  1.5  0.5  ⑦  1.5  0.5
           ④  1.5  1  ⑧  1.5  1

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          同步練習(xí)冊答案