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        1. 【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中。如圖16,a、b、c是鎳鉻合金線,d是錳銅合金線;a、b長度相同粗細(xì)不同;a、c粗細(xì)相同長度不同; c、d長度粗細(xì)都相同。

          小明的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);

          電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);

          電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);

          電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

          如圖是小明同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備的實驗器材,他已經(jīng)完成了部分實物的連接若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想,應(yīng)該控制導(dǎo)體的長度和_____________不變;要探究猜想,應(yīng)該選用的兩根導(dǎo)線__________填導(dǎo)線的代號字母進(jìn)行對比實驗

          【答案】橫截面積;ac

          【解析】

          試題分析:1導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料有關(guān),導(dǎo)體的電阻大小還受溫度的影響,所以除了以上幾種猜想外,電阻還與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).(2探究電阻與長度的關(guān)系時,要選用材料、橫截面積、溫度都相同,長度不同的a、c兩電阻絲;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學(xué)做了如圖中甲、乙、丙所示的三個實驗,通過觀察三次實驗時海綿的來顯示壓力的作用效果.比較兩圖,說明相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;比較兩圖,說明相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】司機(jī)開車上坡前,往往加大油門,以提高車速,這是為了增大汽車的_____能;清潔車能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中,清潔車沿街道勻速行駛,在清掃垃圾過程中,車的動能將 _____ (選填“變大”、“ 變小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“探究平面鏡成像特點”的實驗如圖所示.小華準(zhǔn)備了一塊茶色玻璃,一把刻度尺、兩個相同的棋子A和B及筆,實驗時,他將茶色玻璃豎立在方格紙上,并將棋子A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè),以棋子A為物體.

          (1)此實驗中用刻度尺的目的是:
          (2)把棋子A放在玻璃板的前面,在玻璃板后面移動棋子B,直到看上去與棋子A的像完全重合,此現(xiàn)象說明像與物體大小
          (3)如果將棋子A遠(yuǎn)離玻璃板,則像與玻璃板的距離將(選填“變大”、“不變”或“變小”).
          (4)在玻璃板的同一側(cè),小華通過玻璃板看到了同一個的棋子的兩個像,如果有厚薄兩塊玻璃板,應(yīng)選擇的玻璃板做實驗.
          (5)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),因而對人體健康影響很大.PM2.5在空氣中__(受/不受)重力作用,PM2.5在空氣中的運動__(“屬于”或“不屬于”)擴(kuò)散現(xiàn)象。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2016-2017學(xué)年八年級12月月考】把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像.那么凸透鏡的焦距不可能是

          A.5cm B.10cm C.20cm D.30cm

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】測量力的工具是 ( )

          A. 天平 B. 彈簧秤 C. 桿秤 D. 臺秤

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù)。過一會兒,兩燈都不發(fā)光,電流表、電壓表的示數(shù)均為零,可能發(fā)生的故障是

          AL1燈絲斷了 BL1短路

          CL2燈絲斷了 DL2短路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是“停表”的示意圖.請觀察后回答:
          (1)停表的量程是
          (2)停表的分度值是;
          (3)圖中停表的示數(shù)是

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          同步練習(xí)冊答案