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          小亮同學(xué)在探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板豎直架放在一直尺上面，再取兩支等長的蠟燭一前一后放在直尺上，點(diǎn)燃前面一支蠟燭，用眼睛直接觀察，在此實(shí)驗(yàn)中： 
          （1）直尺的作用是便于比較物和像_______的關(guān)系；
          （2）兩段等長的蠟燭是為了便于比較_______的關(guān)系；
          （3）如果移去后面那支蠟燭換上光屏則_______ （“能”或者“不能”）承接蠟燭的像，說明平面鏡成的像是_______ （“實(shí)像”或者“虛像”）。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）到平面鏡的距離 （2）像物大小 （3）不能 虛像 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?葫蘆島一模）小明同學(xué)在做完“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)后，經(jīng)過認(rèn)真思考，明白了許多問題．
          （1）為了使像看起來更清晰，實(shí)驗(yàn)最好在
          較暗
          較暗
           的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）．
          （2）如圖是探究平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但對完成實(shí)驗(yàn)有兩點(diǎn)好處，其一：
          可以看到玻璃板后蠟燭A的像
          可以看到玻璃板后蠟燭A的像
          ；其二：
          還可以看到玻璃板后的蠟燭B
          還可以看到玻璃板后的蠟燭B
          ．
          （3）A是鏡前點(diǎn)燃的蠟燭，B是鏡后的蠟燭，在B的燭焰上放一根火柴，它
          不能
          不能
          （選填“可能”或“不能”）被點(diǎn)燃，原因是
          玻璃板后的燭焰是虛像
          玻璃板后的燭焰是虛像
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小亮同學(xué)在探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板豎直架放在一直尺上面，再取兩支等長的蠟燭一前一后放在直尺上，點(diǎn)燃前面一支蠟燭，用眼睛直接觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：
          （1）直尺的作用是便于比較物和像
          到平面鏡的距離
          到平面鏡的距離
          的關(guān)系；
          （2）兩段等長的蠟燭是為了便于比較
          像物大小
          像物大小
          的關(guān)系；
          （3）如果移去后面那支蠟燭換上光屏則
          不能
          不能
           （“能”或者“不能”）承接蠟燭的像，說明平面鏡成的像是
          虛像
          虛像
          ．（“實(shí)像”或者“虛像”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
          （1）用玻璃板代替平面鏡的目的是
          便于找到并畫出像的位置
          便于找到并畫出像的位置
          ；
          （2）在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在棋子
          A
          A
          （選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像
          重合
          重合
          ；
          （3）實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了比較像與物的
          到平面鏡的距離
          到平面鏡的距離
          關(guān)系；
          （4）選取兩個完全相同的棋子是為了比較像與物的
          大小
          大小
          關(guān)系；
          （5）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，白紙上
          不能
          不能
          （能/不能）接收到棋子A的像，可知平面鏡所成的像是
          虛
          虛
          像；
          （6）將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，棋子像的大小
          不變
          不變
          （變大/變小/不變）；
          （7）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)由于周圍環(huán)境太亮棋子成像不清晰，我們可以把棋子換成
          點(diǎn)燃的蠟燭
          點(diǎn)燃的蠟燭
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          回顧探究和實(shí)驗(yàn)：
          （1）將一個正在響著的電鈴放在密封的玻璃罩里，如圖1，向外抽氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸減小，說明
          聲音的傳播需要介質(zhì)
          聲音的傳播需要介質(zhì)

          （2）小明進(jìn)行“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，并移動蠟燭B，使它與所成的像重合．在此實(shí)驗(yàn)中
          ①直尺的作用是便于比較像與物
          到平面鏡的距離
          到平面鏡的距離
          的關(guān)系
          ②兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的
          大小
          大小
          的關(guān)系；
          ③觀察到發(fā)現(xiàn)A、B兩只蠟燭重合，說明
          像與物大小相等
          像與物大小相等
          ；
          ④移去蠟燭B，在其位置上放一光屏，則在光屏上
          不能
          不能
          （填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明物體在平面鏡里成的是
          虛
          虛
          像；
          ⑤玻璃板與直尺應(yīng)當(dāng)
          豎直
          豎直
          放置，這說明像與物體的連線與鏡面垂直；
          ⑥小明通過做實(shí)驗(yàn)，得到如下的數(shù)據(jù)：
          

          


          
蠟燭到平面鏡的距離（cm）
蠟燭的像到平面鏡的距離（cm）
          

          
10
10
          

          
20
20
          

          
30
30
          從這些數(shù)據(jù)中，可以得出結(jié)論：
          像距等于物距
          像距等于物距
          ．
          （3）小雨和同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)前，把凸透鏡正對著太陽光，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，測得光斑到透鏡中心的距離是15cm，然后把凸透鏡、光屏、蠟燭安裝到光具座上開始實(shí)驗(yàn)：
          ①凸透鏡的焦距是
          15
          15
          cm；
          ②實(shí)驗(yàn)中，小雨將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在上圖中a、b、c、d各點(diǎn)，移動光屏，發(fā)現(xiàn)放在
          d
          d
          處，光屏上清晰的像最小，應(yīng)用制成
          照相機(jī)
          照相機(jī)
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案