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        1. 下列各事例中哪些是為了減小摩擦,哪些是為了增大摩擦:運動員的鞋底做出凸凹不平的花紋是為了    ;在自行車的軸承之間加潤滑油是為了   
          【答案】分析:解答此題從以下知識點入手:
          (1)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.
          (2)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.
          解答:解:運動員的鞋底制成凹凸花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;
          在自行車的軸承之間加入潤滑油是通過使接觸面脫離從而減小摩擦力的.
          故答案為:增大摩擦;減小摩擦.
          點評:本題考查增大或減小摩擦的方法,要結合生活實際解決這類問題,知道在生活中摩擦力有些是對我們有利的,對于有益摩擦我們要想方設法的增大,有害的摩擦我們就要想辦法減。
          練習冊系列答案
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          下列各事例中哪些是為了減小摩擦,哪些是為了增大摩擦:運動員的鞋底做出凸凹不平的花紋是為了
          增大摩擦
          增大摩擦
          ;在自行車的軸承之間加潤滑油是為了
          減小摩擦
          減小摩擦

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?密云縣二模)下列的事例中,是為了減小壓強的是( 。

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          下列各事例中,是為了增大壓強的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          下列各事例中哪些是為了減小摩擦,哪些是為了增大摩擦:運動員的鞋底做出凸凹不平的花紋是為了________;在自行車的軸承之間加潤滑油是為了________.

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