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        1. 【題目】小明利用實驗探究浮力大小和哪些因素有關(guān)。他把金屬塊掛在彈簧測力計上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖所示。

          1)上述情況中,______圖中金屬塊所到的浮力最小。

          2)做__________兩次實驗,是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與浸沒的深度無關(guān)。

          3)做(c)、(d)兩次實驗是為了探究浮力大小與___________的關(guān)系。

          4)由(a)、(b)兩次實驗可得出的結(jié)論是__________________。

          【答案】a b、c 液體密度 同種液體中,浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)

          【解析】

          (1)物體浸入液體中,物體的重力=浮力+拉力,物體受到的浮力越小,彈簧測力計的示數(shù)越大,由圖示實驗數(shù)據(jù)可知,a圖中彈簧測力計的示數(shù)最大,則金屬塊受到的浮力最。

          (2)由圖b、c所示實驗可知,液體的密度相同,金屬塊排開液體的體積都相同,只有浸沒的深度不同,由彈簧測力計的示數(shù)可知,受到的浮力相同,則說明金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與浸沒的深度無關(guān);

          (3)(c)、(d)兩次實驗可知,金屬塊排開液體的體積和浸沒的深度都相同,只有液體的密度不同,由彈簧測力計的示數(shù)可知,受到的浮力不相同,該實驗是為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系;

          (4)由圖(a)、(b)所示實驗可知,物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同,浮力不同,則(a)、(b)兩次實驗,是為了探究物體所受浮力大小與排開液體體積有關(guān)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時,連接了如圖所示電路進(jìn)行實驗.下列關(guān)于該實驗的說法,不合理的是(

          A. 該電路所示實驗研究電功率與電壓的關(guān)系 B. 該實驗?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r,電功率與電壓成正比

          C. 小燈泡電功率的大小通過燈泡的亮度來比較 D. 該實驗選擇的兩個小燈泡燈絲的電阻不同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】伏安法測電阻的實驗中,小夢同學(xué)連接了如圖甲所示的電路(電路元件完好,電源電壓恒定,滑動變阻器最大阻值為R,接線柱接線牢固)。

          (1)連接電路過程中開關(guān)應(yīng)該____,開關(guān)閉合前滑片滑到____處。

          (2)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯誤,請指出連接錯誤的導(dǎo)線是____(填“a”“b”“e”“d”)。

          (3)糾正錯誤后,閉合開關(guān),測得幾組數(shù)據(jù)如表。

          實驗序號

          1

          2

          3

          電壓U/V

          1.5

          2.1

          2.8

          電流I/A

          0.10

          0.14

          電阻R/Ω

          15.0

          15.0

          3次實驗時電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為___A. 3次實驗后,算出的電阻值是___,待測電阻值為____Ω。

          (4)實驗結(jié)束后老師組織大家做延伸實驗,他把A組的電流表給了B組,把B組的電壓表給了A組,讓A、B組利用現(xiàn)有器材完成測量電阻的實驗設(shè)計。如果你在其中一個組,請把設(shè)計的電路圖畫在圖丙的虛線框內(nèi)。 ____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中,如圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.

          1)如圖甲所示的彈簧測力計的量程為________N,示數(shù)為________N,若測量前的較正“0”點時將彈黃測力計放置在水平桌面上完成的,則本次測量結(jié)果________(選填“偏大”、 “偏小”或“準(zhǔn)確”);

          2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象,且由此可知,物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成___________

          3)在通常情況下,我們認(rèn)為g=9.8 N/kg,但經(jīng)過科學(xué)家的精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地點g值存在微小差異.下表為部分地點的g值大小:

          地點

          g值的大小

          維度

          地點

          g值的大小

          維度

          赤道

          9.749

          0°

          北極

          9.832

          90°

          北京

          9.801

          39°56

          北海

          9.780

          31°12

          莫斯科

          9.816

          55°45

          紐約

          9.803

          40°41

          由上表可知,緯度越高,當(dāng)?shù)氐?/span>g值越________;各個國家之間貿(mào)易往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”,實質(zhì)上應(yīng)該是貨物的____________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在實驗室測量酸奶的密度,他準(zhǔn)備了燒杯、量筒和天平,并進(jìn)行了以下的實驗:他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量,然后他將燒杯中的酸奶倒入量筒中,測出體積,然后將測得數(shù)據(jù)代入,計算得到酸奶的密度.

          1)由于酸奶比較粘稠,容易粘在燒杯壁上,會導(dǎo)致測得的_______(選填、)值偏________,從而帶來誤差;最簡單的解決辦法是增加一次測量,測出________的質(zhì)量,然后將測得數(shù)據(jù)代入計算即可;

          2)小明進(jìn)一步思考,他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量=63g后,不再利用量筒測體積,而是改用5mL針筒(如圖所示),用針筒從燒杯中抽取5mL酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量=57.7g,則酸奶的密度為____________kg/m3.小明發(fā)現(xiàn)5mL針筒的0刻度線前的尖端還有一點小“空隙”,這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實際值________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小王同學(xué)做測定小燈泡的電功率實驗,現(xiàn)有額定電壓為“2.5 V”“2.2 V”的小燈泡各一個。他選取一個小燈泡并正確連接電路,剛閉合開關(guān)時,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別為1 V0.14 A。他移動滑動變阻器的滑片觀察到小燈泡逐漸變亮。突然,小燈泡熄滅,無論他怎樣移動變阻器的滑片,小燈泡都不亮電壓表的示數(shù)始終如圖甲所示,則電源電壓為________V,滑動變阻器的最大阻值為________Ω。他將另一小燈泡接入該電路中,重新進(jìn)行實驗發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,滑片的位置恰好在變阻器的中點上,電壓表的示數(shù)如圖乙所示則此小燈泡的額定電壓為________V,額定功率為________W。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】由同種材料制成的甲、乙兩個金屬球,其中只有一個是空心的,它們的質(zhì)量分別為128g、72g,體積分別為16cm3、12cm3,則下列說法正確的是

          A. 甲是空心球,乙是實心球

          B. 實心球的密度是6g/cm3

          C. 空心球的密度是8g/cm3

          D. 空心球的空心部分體積為3cm3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】測量小燈泡的電功率實驗(小燈泡額定電壓2.5V)

          (1)請根據(jù)實驗?zāi)康,連接如圖的電路_________

          (2)電路正確連接后,電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如表:

          3次實驗的電壓表、電流表示數(shù)如圖所示,請把實驗數(shù)據(jù)填寫在表中____________

          (3)哪次實驗燈泡正常發(fā)光?________(填寫數(shù)據(jù)序號)

          (4)第5次實驗看不到燈泡發(fā)光,電路是否是斷路?________,判斷的依據(jù)是什么?________

          (5)小明實驗時,連接了如圖所示的實物圖,接線有錯誤,在方框圖內(nèi)畫出與如圖所示連接情況對應(yīng)的電路圖_______________________

          (6)若如圖所示電路,只是接線有錯誤,閉合開關(guān),燈亮嗎?________,電壓表指針是否有偏轉(zhuǎn)?________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小李在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖1的實驗裝置記錄了相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)如下:(彈簧自身力可忽略,下表中鉤碼質(zhì)量單位g)

          鉤碼質(zhì)量

          0

          50

          100

          150

          200

          250

          300

          350

          400

          指針位置(cm)

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          7.5

          7.5

          7.5

          (1)這項研究在實際中的應(yīng)用是________

          (2)分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論________;

          (3)該彈簧原長是________cm,若用該彈簧制作一只彈簧測力計,其量程為________N。

          (4)小李作了圖2所示的三個圖象,其中正確的是________(填序號)。

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          同步練習(xí)冊答案