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        1. 【題目】在物理課上,老師讓同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來測量一個(gè)小木塊的密度。小明和小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示:

          在量筒中倒入水,記下水的體積為20mL。

          把木塊輕輕放入水中,木塊漂浮在水面上不動(dòng),此時(shí)量筒中的水面如圖B所示,則木塊的質(zhì)量是______g。

          用一根細(xì)針把木塊全部壓入水中,量筒中的水面如圖C所示。

          (1)小明和小紅測出的木塊的密度值______。

          (2)實(shí)驗(yàn)中,如果小明按照如圖AC、B的順序進(jìn)行操作,讀數(shù)正確,則此次測出的木塊密度值______選填。

          (3)小明把量筒中的水倒凈,然后在量筒中倒入鹽水,想利用木塊來測出鹽水的密度,則他們只需要重復(fù)圖中的實(shí)驗(yàn)步驟______即可。

          【答案】5 AB

          【解析】

          由圖A可知,由圖B可知,由圖C可知,

          木塊的體積為,

          因?yàn)槟緣K漂浮在水面時(shí)排開水的體積為:,

          所以木塊漂浮在水面時(shí)受到的浮力等于它排開水的重力,等于木塊的重力,

          ,

          ,

          1)測出的木塊的密度值;

          2)如果小明按照如圖AC、B的順序進(jìn)行操作,先將木塊全部按入水中,然后讓木塊浮上來漂浮在水面,從CB木塊上部粘有水,導(dǎo)致量筒中的水位下降,同時(shí)由于木塊沾水重力變大,木塊下沉一些,又使得量筒中的水位不變,即測得的讀數(shù)不變,不變,測得的木塊質(zhì)量不變,

          可知,測出木塊的密度值

          3)小明把量筒中的水倒凈,然后在量筒中倒入鹽水,與水的體積相同,記為

          把木塊漂浮在量筒內(nèi)水中,記下水面示數(shù);

          擦干木塊上的水,再讓它漂浮在量筒中的鹽水中,記下鹽水面示數(shù)。

          木塊在水中漂浮,木塊的重力,

          木塊在鹽水中漂浮,木塊的重力,

          ,則鹽水的密度,因此只需要重復(fù)圖中的實(shí)驗(yàn)步驟AB即可。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2018 年 12 月 8 日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器(圖甲),首次開啟人類探索月球背面奧秘的旅程;鸺牡谌売靡簯B(tài)氫做燃料,是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較大的_______。若液態(tài)氫的熱值為 1.4×108J/kg,則 500kg 液態(tài)氫完全燃燒放出的熱量是______J。升空后,探測器會(huì)打開它的太陽能電池板為電子設(shè)備供電,太陽能屬于__________(選填“不可再生”或“可再生”)能源,它是太陽內(nèi)部氫原子核______(選填“核聚變”或“核裂變”)時(shí)釋放的核能。“鵲橋”中繼衛(wèi)星(圖乙)通過接收或發(fā)射的______________(選填“電磁波”或“超聲波”)在月球背面與地球之間建立信號鏈接。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是“探究燭蠟的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),下列說法中錯(cuò)誤的是(

          A. 燭蠟應(yīng)碾碎后放入試管中

          B. 溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)碰到試管底部

          C. “水浴法”加熱可以使?fàn)T蠟受熱均勻

          D. 燭蠟熔化過程中,溫度不斷上升,說明燭蠟是非晶體

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的a、b兩種液體,用相同的裝置加熱。根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示。

          (1)加熱相同時(shí)間,a液體吸收的熱量______(選填“>”、“=”或“<”)b液體;

          (2)液體a的比熱容______(選填“>”、“=”或“<”)b液體的比熱容;

          (3)利用本實(shí)驗(yàn)裝置比較不同燃料的熱值,除了如圖所示的器材外,還需要添加的測量器材是______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器()內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精,將兩個(gè)完全相同

          的蠟塊分別放入兩種液體中,靜止后,容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為pp、壓力分別為FF,

          以下判斷正確的是(

          A. p>p F>FB. p>p F=F

          C. p<p F>FD. p<p F=F

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的實(shí)例中,屬于電磁鐵應(yīng)用的是

          A. 電磁起重機(jī)

          B. 電磁開關(guān)

          C. 電鈴

          D. 電動(dòng)機(jī)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在電磁實(shí)驗(yàn)中很多時(shí)候用到各種小圓柱體,F(xiàn)有形狀相同的小鋁棒、小鐵棒和小木棒,在做研究通電螺線管實(shí)驗(yàn)時(shí),插入______選填“①”“②”“③”)可使磁性增強(qiáng);在利用如圖所示裝置,研究磁場對通電導(dǎo)體的作用時(shí),金屬導(dǎo)軌上的應(yīng)該放置的是_____選填“①”“②”“③”),實(shí)驗(yàn)效果最好。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn):

          測溫物質(zhì)

          凝固點(diǎn)/℃

          沸點(diǎn)/℃

          水銀

          -39

          357

          酒精

          -117

          78

          ⑴實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖2所示,圖中__________(選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時(shí)的情況.

          ⑵如圖3中a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的__________不同.

          ⑶實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以采取的措施是______________________(寫出一種即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們在制作電動(dòng)機(jī)模型時(shí),把一段粗漆包線燒成約3cm×2cm的矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm。然后,用小刀刮兩端引線的漆皮,一頭全部刮掉,另一頭只刮掉一半。用硬金屬絲做兩個(gè)支架,固定在硬紙板上。兩個(gè)支架分別與電池的兩極相連。把線圈放在支架上,線圈下放一塊強(qiáng)磁鐵,如圖所示。給線圈通電并用手輕推一下,線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)下去。下列圖中原理與該電動(dòng)機(jī)相同的是

          A. B.

          C. D.

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