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        1. 【題目】比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):

          (1)小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.

          在此實(shí)驗(yàn)中,用____ (選填升高溫度的多少加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”)來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少.

          分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量____(/)沙子吸收的熱量.

          實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與結(jié)論不符,沙子升溫反而比水慢,你認(rèn)為可能的原因是__

          (2)小紅進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),將體積相同甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),

          小紅實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤之處是____________________________

          改正錯(cuò)誤后,小紅繼續(xù)實(shí)驗(yàn)加熱并繪制出如圖所示的圖象.(不計(jì)熱量損失)則甲液體的沸點(diǎn)是_______.要比較甲、乙兩液體吸熱本領(lǐng),應(yīng)分析_______(填“10min”“15min”“20min”“20min以上時(shí)間段均可)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

          若乙液體是水,則甲液體的比熱容為_______

          (3)就小明和小紅正確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)你評(píng)估,誰(shuí)的設(shè)計(jì)方案更好.

          ________,理由是______________________

          【答案】加熱時(shí)間的長(zhǎng)短 沒(méi)有均勻受熱 應(yīng)取質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體 60 10min 小紅 小紅選擇的物體受熱更易均勻

          【解析】

          (1)[1]在此實(shí)驗(yàn)中,用相同的熱源,相同的時(shí)間里物體吸收的熱量相同。加熱時(shí)間越長(zhǎng)物體吸收的熱量越多。用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少;

          [2]從表中數(shù)據(jù)可以知道,升高相同的溫度,水吸收的熱量總是大于沙子吸收的熱量;

          [3]沙子加熱時(shí),受熱不均勻,不同于水,所以沙子升溫反而比水慢;

          (2)[4]添加體積相同甲、乙兩種不同的液體,應(yīng)為質(zhì)量相同的兩種液體;

          [5]從圖中可以知道,甲從第10min到第20min,溫度保持在60℃不變,這就是它的沸點(diǎn);

          [6]從第10min開始,甲的溫度保持不變,不能進(jìn)行比較,那么只能在10min前進(jìn)行比較,才能知道甲、乙兩液體吸熱本領(lǐng);

          [7]若乙液體是水,根據(jù)熱量的計(jì)算公式,從一開始到第10min有:

          ,

          代入公式,化簡(jiǎn)得:

          (3)[8]小紅的設(shè)計(jì)方案更好;

          [9]小紅選擇的物體受熱更易均勻;小紅選擇的熱源儀控制相同時(shí)間內(nèi)提供的熱量相同;小紅選擇的熱原受環(huán)境因素影響小。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)比熱容知識(shí)后,小方和小東用相同的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證水比煤油的吸熱能力強(qiáng).

          (1)本實(shí)驗(yàn)需要用到天平這一測(cè)量工具,目的是_____

          (2)加熱5min,水吸收的熱量_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量.

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小方和小東分別畫出了水和煤油的溫度和加熱時(shí)間的圖象A和圖象B,在A、B圖象中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____(選填“A”、“B”).由圖象可知:煤油的比熱容是_____J/(kg℃),在加熱到第 10min 時(shí),水的溫度是_____℃.[c=4.2×103J/(kg℃)]

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg的煤氣。已知c=4.2×103J/kg·℃,q煤氣=4.2×107J/kg。求:

          1)水吸收的熱量Q

          2)完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量Q;

          3)煤氣灶燒水的效率η。(保留一位小數(shù))

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況的實(shí)驗(yàn)中(如圖):

          (1)小紅和小明做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)_____(選填“A”“B”)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了確保使用酒精燈的_____加熱。

          (2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油_____,得出結(jié)論。要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的測(cè)量工具是__________。

          (3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱,存在耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。(答出一個(gè)即可)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

          A.S閉合后,L1、L2并聯(lián),且都能發(fā)光

          B.S閉合后,電路將發(fā)生短路

          C.要想使L1、L2串聯(lián),可去掉導(dǎo)線b

          D.若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱A上,則兩燈都能正常發(fā)光

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面,倒扣一個(gè)空瓶子,使兩個(gè)瓶口相對(duì),中間用一塊玻璃板隔開,抽掉玻璃板后,兩個(gè)瓶子內(nèi)的氣體會(huì)混合在一起,最后顏色變得均勻。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中不正確的是

          A. 這是擴(kuò)散現(xiàn)象,它表明分子不停地做無(wú)規(guī)運(yùn)動(dòng)

          B. 當(dāng)空氣和二氧化氮?dú)怏w溫度升高時(shí),擴(kuò)散變慢

          C. 裝紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在下面,可以避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干攏

          D. 通過(guò)直接感知的現(xiàn)象,推測(cè)無(wú)法直接感知的事物,是物理學(xué)中常用的方法

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】將暖手袋中的液體取出并加熱到,放在室溫下自然冷卻,測(cè)得溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表當(dāng)時(shí)間為25min時(shí),暖手袋中液體的溫度最可能是

          時(shí)間

          0

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          液體溫度

          90

          78

          68

          60

          54

          49

          45

          42

          時(shí)間

          150

          160

          170

          180

          190

          300

          液體溫度

          21

          20

          19

          18

          18

          18

          A.B.C.D.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,某工人用滑輪組將一重為600 N物體勻速提升1 m,用了2 s,拉力所做的總功是750 J,若不計(jì)摩擦和繩重,求

          (1)工人拉力的功率。

          (2)該滑輪組的機(jī)械效率。

          (3)證明:滑輪組在不計(jì)摩擦和繩重時(shí),勻速拉起物體的機(jī)械效率η。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時(shí),可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來(lái).這是通過(guò)_______的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能.下圖是汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與左圖實(shí)驗(yàn)相同的是_______

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          同步練習(xí)冊(cè)答案