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          加熱2kg 20℃的水，使其溫度升高70℃，水需要吸收多少熱量？這些熱量如果是由燃燒煤氣提供的，需完全燃燒多少千克的煤氣？（=4.2×107J/kg） 
                                  
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          5.88×105J     1.4×10-2kg     
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2003?常德）小明在家中用一個(gè)“220V 800W”的電熱壺給質(zhì)量為2kg，初溫為20℃的冷水加熱．他要用多長(zhǎng)的時(shí)間才能將水燒開[當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣，加熱過程中不計(jì)熱量損失，c水=4.2×103J/（kg?℃）]？（電熱壺正常工作）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          將質(zhì)量均為2Kg，溫度均為20℃的銅、鐵、鋁三球放入正在加熱的水中，經(jīng)一段時(shí)間后溫度同為100℃，已知C鋁=0.88×103J/（Kg?℃）、C鐵=0.46×103J/（Kg?℃）、C銅=0.39×103J/（Kg?℃），則吸熱最多的是
          鋁
          鋁
          球．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?益陽）小明在家中用天然氣將質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰．這些水吸收
          6.72×105
          6.72×105
           J的熱量；不計(jì)能量損失，需要完全燃燒
          0.0112
          0.0112
           m3的天然氣【c水=4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為6.0×107J/m3，當(dāng)?shù)卮髿鈮簽?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓】．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)為了探究物體溫度升高時(shí)吸收的熱量跟哪些因素有關(guān)，做了如下的實(shí)驗(yàn)：用四個(gè)燒杯，分別盛0.1kg水，0.2kg水，0.1kg煤油，0.1kg煤油，然后用相同的加熱器給四個(gè)燒杯同時(shí)加熱，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下面的問題；
          

          


          
物質(zhì)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
質(zhì)量（kg）
升高的度數(shù)（℃）
加熱時(shí)間（min）
          

          
水
1
0.10
10
10
          

          
2
0.20
10
20
          

          
煤油
3
0.10
10
5
          

          
4
0.10
20
10
          （1）在此試驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示物質(zhì)
          液體吸收熱量的多少
          液體吸收熱量的多少
          ．
          （2）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：質(zhì)量不相等的同種物質(zhì)，在
          升高溫度
          升高溫度
          相同時(shí)，吸收的熱量是
          不同
          不同
          的．
          （3）分析
          3
          3
          和
          4
          4
          次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的度數(shù)越多，吸收的熱量就越多．
          （4）分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：
          相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是不同的
          相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是不同的
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案