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        1. 如圖所示,根據(jù)燈泡銘牌所給信息,下列說法正確的是( 。
          分析:根據(jù)燈泡銘牌的含義來判斷即可:220V表示額定電壓為220V,25W表示額定電功率25W.
          解答:解:該燈泡只有在額定電壓(即220V)下工作,燈泡的功率才是25W;燈泡在額定電壓下工作時(shí)壽命最長,當(dāng)實(shí)際電壓高于220V時(shí),燈泡能夠發(fā)光,但長久使用壽命較短;在低于220V的電壓下工作時(shí),燈泡可以工作,但不能正常工作,且實(shí)際功率較小,亮度較暗.
          故選C.
          點(diǎn)評:正確讀出用電器上銘牌參數(shù)的含義.知道各用電器只有在額定電壓下才能夠正常工作,并且使用壽命也是最長的.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          科銘物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用以下實(shí)驗(yàn)器材,共同動(dòng)手動(dòng)腦,協(xié)作完成了測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn):

          (1)小組中澤藩同學(xué)負(fù)責(zé)連接電路,連接完后,科銘組長檢查發(fā)現(xiàn)有2根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,拆除這2根導(dǎo)線后,剩下如圖甲所示電路由楚睿同學(xué)正確連接完成了,且接通電路滑片P向右移動(dòng)燈會(huì)變亮.請你用筆畫線代替導(dǎo)線將楚睿同學(xué)正確的連線展示出來.
          (2)栩沁同學(xué)發(fā)現(xiàn)連好線,滑片P還在圖中位置不對,她將滑動(dòng)變阻器調(diào)到
          A端(或左端)
          A端(或左端)
          后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若馬上想測量小燈泡的額定功率,接下來的操作應(yīng)將滑片P向
          B
          B
          (選填“A”或“B”)端移動(dòng),同時(shí),注意觀察
          電壓
          電壓
          表,當(dāng)其讀數(shù)為
          2.5V
          2.5V
          時(shí),停止移動(dòng)滑片,并記錄另一表的示數(shù).
          (3)哲靈同學(xué)連接好電路想重做一次,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是燈出現(xiàn)
          開路
          開路
          (選填“短路”或“開路”).
          (4)經(jīng)小組同學(xué)共同努力,做了多次實(shí)驗(yàn),記錄了多組U、I數(shù)據(jù),并繪制了如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,小燈泡的額定功率是
          0.5
          0.5
          W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          科銘物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用以下實(shí)驗(yàn)器材,共同動(dòng)手動(dòng)腦,協(xié)作完成了測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn):

          (1)小組中澤藩同學(xué)負(fù)責(zé)連接電路,連接完后,科銘組長檢查發(fā)現(xiàn)有2根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,拆除這2根導(dǎo)線后,剩下如圖甲所示電路由楚睿同學(xué)正確連接完成了,且接通電路滑片P向右移動(dòng)燈會(huì)變亮.請你用筆畫線代替導(dǎo)線將楚睿同學(xué)正確的連線展示出來.
          (2)栩沁同學(xué)發(fā)現(xiàn)連好線,滑片P還在圖中位置不對,她將滑動(dòng)變阻器調(diào)到______后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若馬上想測量小燈泡的額定功率,接下來的操作應(yīng)將滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),同時(shí),注意觀察______表,當(dāng)其讀數(shù)為______時(shí),停止移動(dòng)滑片,并記錄另一表的示數(shù).
          (3)哲靈同學(xué)連接好電路想重做一次,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是燈出現(xiàn)______(選填“短路”或“開路”).
          (4)經(jīng)小組同學(xué)共同努力,做了多次實(shí)驗(yàn),記錄了多組U、I數(shù)據(jù),并繪制了如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,小燈泡的額定功率是______W.

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