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        1. 在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)讓同一小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下,是為了保證
          小車進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同
          小車進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同
          .這種探究物理學(xué)問題的方法叫
          控制變量法
          控制變量法

          (2)可觀察到小車在
          木板
          木板
          表面運(yùn)動(dòng)的距離最長,說明小車受到的阻力越
          速度減小得越

          (3)可以推理得出,如果運(yùn)動(dòng)的物體不受任何阻力的作用,它將
          以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
          以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
          分析:(1)在實(shí)驗(yàn)中,我們是把小車放在斜面上,讓小車從斜面上向下運(yùn)動(dòng),從而讓小車獲得一定的速度.小車在斜面上的高度不同,則向下運(yùn)動(dòng)的速度就會不同;
          (2)要知道阻力大小與表面光滑程度的關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)的距離與阻力大小的關(guān)系;比較小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離即可得出結(jié)論;
          (3)由第(2)問中所觀察到的現(xiàn)象以及結(jié)論推理出阻力為零時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況.
          解答:解:(1)根據(jù)控制變量法為了小車在進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同;則讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車在進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同;
          (2)由圖可觀察到:小車在木板表面運(yùn)動(dòng)的距離最長,這是因?yàn)楸砻嬖焦饣枇驮叫,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越長,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;
          (3)假如小車受到的阻力為零,那么就沒有阻力可以改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)了,小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.
          故答案為:(1)小車進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同.(2)木板,小,慢.(3)以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.
          點(diǎn)評:本題是一道實(shí)驗(yàn)題,考查的是阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,該實(shí)驗(yàn)是理解牛頓第一定律的基礎(chǔ).
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?孝感)在探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.

          (1)小車從同一高度滑下的目的是
          獲得相同的速度
          獲得相同的速度

          (2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車受到阻力越
          ,速度減小得越

          (3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上不受力,它將做
          勻速直線運(yùn)動(dòng)
          勻速直線運(yùn)動(dòng)

          (4)運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識進(jìn)行判斷,正確的在括號中打“√”,錯(cuò)誤的在括號中打“×”.
          A.運(yùn)動(dòng)的物體受力不平衡時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變.(

          B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.(

          C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.(
          ×
          ×

          (5)如圖所示,重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).如果對A物體施加一個(gè)水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,則拉力F=
          10
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          N.(不計(jì)繩重和繩與輪的摩擦)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.

          (1)小車從同一高度滑下的目的是
          獲得相同的速度
          獲得相同的速度

          (2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車受到阻力越
          ,速度減小得越

          (3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上不受力,它將做
          勻速直線運(yùn)動(dòng)
          勻速直線運(yùn)動(dòng)

          (4)運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識進(jìn)行判斷,正確的在括號中打“√”,錯(cuò)誤的在括號中打“×”.
          A.運(yùn)動(dòng)的物體受力不平衡時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變.
          ;
          B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

          C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
          ×
          ×

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市文昌中學(xué)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

          在探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.

          (1)小車從同一高度滑下的目的是   
          (2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車受到阻力越    ,速度減小得越   
          (3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上不受力,它將做   
          (4)運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識進(jìn)行判斷,正確的在括號中打“√”,錯(cuò)誤的在括號中打“×”.
          A.運(yùn)動(dòng)的物體受力不平衡時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變.(   
          B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.(   
          C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.(   
          (5)如圖所示,重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).如果對A物體施加一個(gè)水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,則拉力F=    N.(不計(jì)繩重和繩與輪的摩擦)

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          在探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.

          (1)小車從同一高度滑下的目的是______.
          (2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車受到阻力越______,速度減小得越______.
          (3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上不受力,它將做______.
          (4)運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識進(jìn)行判斷,正確的在括號中打“√”,錯(cuò)誤的在括號中打“×”.
          A.運(yùn)動(dòng)的物體受力不平衡時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變.______;
          B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.______;
          C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.______.

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          科目:初中物理 來源:《第9章 力與運(yùn)動(dòng)》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

          在探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.

          (1)小車從同一高度滑下的目的是______.
          (2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車受到阻力越______,速度減小得越______.
          (3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上不受力,它將做______.
          (4)運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識進(jìn)行判斷,正確的在括號中打“√”,錯(cuò)誤的在括號中打“×”.
          A.運(yùn)動(dòng)的物體受力不平衡時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變.______;
          B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.______;
          C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.______.

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