【題目】火車某節(jié)車廂有兩間洗手間，只有當(dāng)兩間洗手間的門都關(guān)上時(shí)（每扇門的插銷都相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），車廂內(nèi)指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)提示旅客“洗手間有人”．能實(shí)現(xiàn)上述設(shè)計(jì)的電路圖是（ �。�
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解：
A、由電路圖可知，只有兩開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)燈泡發(fā)光，符合題意，故A符合題意；
B、由電路圖可知，閉合任意一個(gè)開(kāi)關(guān)，燈泡都發(fā)光，不符合題意，故B不合題意；
C、由電路圖可知，閉合S2時(shí)指示燈亮，再閉合S1時(shí)指示燈不亮，且會(huì)發(fā)生電源短路．故C不合題意；
D、閉合S1時(shí)指示燈亮，再閉合S2時(shí)指示燈不亮，且會(huì)發(fā)生電源短路．故D不合題意．
故選A．
兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)指示燈才會(huì)發(fā)光說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)相互影響、不能獨(dú)立工作即為串聯(lián)且控制燈泡．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，把一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊放入水中，靜止時(shí)，木塊有
的體積浸入水中，此時(shí)木塊受到的浮力是 N，木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)是 Pa，木塊的密度是 kg/m3（g取10N/kg）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小希用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響物體動(dòng)能大小的因素．
（1）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法：用_____來(lái)表示小球動(dòng)能的大小．
（2）小希通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究．發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，又提出了新的問(wèn)題：物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動(dòng)能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中，對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是_____．
（3）如圖為某段道路的標(biāo)志牌，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋：
①對(duì)機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度：_____．
②對(duì)不同車型限定不一樣的最高行駛速度：_____．
（4）用如圖中的使用裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，必須增加的器材是_____（請(qǐng)從以下三個(gè)選項(xiàng)中選擇）．
A．傾斜程度不同的斜面
B．粗糙程度不同的水平面
C．質(zhì)量不同的鋼球．
故
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖標(biāo)，對(duì)圖片中涉及的物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（ ）
A. 
把弓拉彎的過(guò)程中，弓的彈性勢(shì)能變大
B. 
運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)，受到的浮力大于重力
C. 
運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，沒(méi)有對(duì)杠鈴做功
D. 
曲棍球被擊打離開(kāi)球棍后，因?yàn)閼T性向前運(yùn)動(dòng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)中為了保證________不變，應(yīng)始終使用同一個(gè)小球；
（2）讓小球A從不同的高度由靜止開(kāi)始滾下，是為了研究小球到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能的大小是否與________有關(guān)；
（3）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較物塊B在同一水平面上被撞擊的________來(lái)比較小球A到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能的大小；
（4）實(shí)驗(yàn)表明，質(zhì)量相同時(shí)，小球的速度越大，動(dòng)能越________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路圖，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)圖中只有兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電路中的電阻R或等L只有一個(gè)出現(xiàn)故障，則可能是（ ）
A.電流表A示數(shù)為零，燈L短路
B.電流表A示數(shù)為零，燈L斷路
C.電流表A1示數(shù)為零，電阻R短路
D.電流表A1示數(shù)為零，電阻R斷路
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小強(qiáng)同學(xué)為了測(cè)量某種液體的密度，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
(1)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的公式是：____________。
(2)將正確順序按序號(hào)填在空線上__________________________。
A、把燒杯中部分鹽水倒入量筒，測(cè)出量筒中鹽水的體積V
B、把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
C、根據(jù)公式ρ=m/V算出鹽水的密度ρ
D、用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
E、計(jì)算出量筒中的鹽水的質(zhì)量m=m1-m2
F、把天平放在水平臺(tái)上；
G、在玻璃杯中倒入鹽水，用天平測(cè)出杯和鹽水總質(zhì)量m1
(3)測(cè)量情況如圖所示，請(qǐng)將圖中結(jié)果填寫下表___________：
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，容器中裝有一定質(zhì)量的水，先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上（圖中細(xì)線重力及體積均不計(jì)）．設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則（ ）
A．F甲＜F乙 p甲=p乙 B．F甲＞F乙 p甲＞p乙
C．F甲=F乙 p甲＜p乙 D．F甲=F乙 p甲=p乙
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有兩個(gè)不同材料制成的小球，在下述情況下，它們受到的浮力相等的是（ ）
A. 若兩個(gè)小球體積相等，都浮在同種液體的液面上
B. 若兩小球體積相等，分別浸沒(méi)在同種的液體中
C. 若兩小球質(zhì)量相等，分別浸沒(méi)在不同的液體上
D. 若兩小球質(zhì)量相等，都浸沒(méi)在同種液體中
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