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        1. (2013?西寧)家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體
          熱脹冷縮
          熱脹冷縮
          的原理制成的,小明用溫度計測量教室外的溫度如圖所示,其示數(shù)為
          -2
          -2
          ℃;小明想溫度計的玻璃泡不裝水的原因是
          水具有反常膨脹的特點
          水具有反常膨脹的特點
          分析:①液體具有熱脹冷縮的性質(zhì),常用液體溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;
          ②使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下;
          ③水在0~4℃具有熱縮冷脹的反常膨脹特點.
          解答:解:家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;
          由圖知:溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在“0”下方,所以顯示的溫度低于0℃,為-2℃;
          因為水在0~4℃時具有反常膨脹的特點,此范圍的溫度不能正確測量,同時溫度過低水結(jié)冰時,還可能脹破溫度計.
          故答案為:熱脹冷縮;-2;水具有反常膨脹的特點.
          點評:此題考查的是常用溫度計的原理、讀數(shù)和水的反常膨脹,其中對水的反常膨脹可能感覺陌生,容易忽視.
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